სამეცნიერო ხელფასის ფორმის შევსების ინსტრუქცია. ფორმა N სახელფასო განათლება შევსების ინსტრუქცია. ინდიკატორების კონტროლი ფორმის მიხედვით

ძალაში არ შევიდა სარედაქციო საწყისი 30.10.2012

დოკუმენტის დასახელება	როსსტატის 2012 წლის 30 ოქტომბრის ბრძანება N 574 "სტატისტიკური ინსტრუმენტების დამტკიცების შესახებ ფედერალური სტატისტიკური დაკვირვების ორგანიზების შესახებ მუშაკთა ცალკეული კატეგორიების და შრომის ანაზღაურების შესახებ გათვალისწინებულია საშუალო ხელფასის გაზრდის შესაბამისად რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის 2012 წლის 7 მაისის N 597 ბრძანებულებით „სახელმწიფო სოციალური პოლიტიკის განხორციელების ღონისძიებების შესახებ“
Დოკუმენტის ტიპი	შეკვეთა
მიმღები უფლებამოსილება	როსსტატი
დოკუმენტის ნომერი	574
მიღების თარიღი	01.01.1970
გადახედვის თარიღი	30.10.2012
იუსტიციის სამინისტროში რეგისტრაციის თარიღი	01.01.1970
სტატუსი	ძალაში არ შევიდა
პუბლიკაცია	მონაცემთა ბაზაში შეტანის დროს დოკუმენტი არ გამოქვეყნებულა
ნავიგატორი	შენიშვნები

როსსტატის 2012 წლის 30 ოქტომბრის ბრძანება N 574 "სტატისტიკური ინსტრუმენტების დამტკიცების შესახებ ფედერალური სტატისტიკური დაკვირვების ორგანიზების შესახებ მუშაკთა ცალკეული კატეგორიების და შრომის ანაზღაურების შესახებ გათვალისწინებულია საშუალო ხელფასის გაზრდის შესაბამისად რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის 2012 წლის 7 მაისის N 597 ბრძანებულებით „სახელმწიფო სოციალური პოლიტიკის განხორციელების ღონისძიებების შესახებ“

ფორმა N სახელფასო განათლება შევსების ინსტრუქცია

1. ფედერალური სტატისტიკური დაკვირვების ფორმა N ZP-განათლებაზე რესპონდენტები არიან იურიდიული პირები (გარდა მცირე ბიზნესისა) - ორგანიზაციები, რომლებიც მოქმედებენ განათლების სფეროში, მიუხედავად უწყებრივი კუთვნილებისა სახელმწიფო და მუნიციპალური საკუთრების ფორმებთან:

სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებები,

ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებები

დაწყებითი, საშუალო და უმაღლესი პროფესიული განათლების პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებები,

დამატებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებები,

ბავშვთა დამატებითი განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებები (OKVED კოდები 80.10.3 და 92.62).

2. ინფორმაცია ფორმა N ZP-განათლება მოწოდებულია ადგილობრივი მმართველობის ორგანოს დაქვემდებარებული რესპონდენტების მიერ, რომელიც ახორციელებს მენეჯმენტს განათლების სფეროში, რუსეთის ფედერაციის შემადგენელი ერთეულის აღმასრულებელი ორგანო, რომელიც ახორციელებს მენეჯმენტს განათლების სფეროში, ხოლო რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს - როსსტატის ტერიტორიულ ორგანოს ადგილმდებარეობისთვის, აგრეთვე განათლების სფეროს შესაბამის მმართველ ორგანოებს (მიკუთვნების მიხედვით) ფორმაზე მითითებულ ვადებში და მისამართებზე.

საგანმანათლებლო ორგანიზაციები და დაწესებულებები (გარდა ადგილობრივი ხელისუფლების ორგანოს დაქვემდებარებულისა, რომელიც მართავს განათლების სფეროს, რუსეთის ფედერაციის შემადგენელი ერთეულის აღმასრულებელი ორგანოს, რომელიც მართავს განათლების სფეროს და რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს. ფედერაცია) მიაწოდოს ფორმა როსსტატის ტერიტორიულ ორგანოს მათ ადგილას და დამფუძნებელს.

3. თუ იურიდიულ პირს აქვს ცალკე განყოფილებები, ეს ფორმა ივსება როგორც თითოეული ცალკეული განყოფილებისთვის, ასევე ამ ცალკეული განყოფილებების გარეშე იურიდიული პირისთვის.

4. შევსებულ ფორმებს იურიდიული პირი წარუდგენს როსსტატის ტერიტორიულ ორგანოებს შესაბამისი ცალკეული განყოფილების (ცალკე სამმართველოს) და იურიდიული პირის (ცალკე განყოფილებების გარეშე) ადგილას. იმ შემთხვევაში, თუ იურიდიული პირი (მისი ცალკეული განყოფილება) არ ახორციელებს საქმიანობას მის ადგილას, ფორმა მოცემულია იმ ადგილას, სადაც ისინი რეალურად ახორციელებენ საქმიანობას.

პრიორიტეტია ფორმის ელექტრონულად მიწოდება. ფორმის XML შაბლონი განთავსებულია Rosstat-ის ოფიციალურ ვებგვერდზე gks.ru (მეტამონაცემები და ნორმატიული საცნობარო ინფორმაცია/სტატისტიკური ანგარიშგება ელექტრონული ფორმით/XML შაბლონების განთავსება როსსტატის ინტერნეტ პორტალზე) და ტერიტორიული ორგანოს ოფიციალურ ვებგვერდზე. როსსტატის.

5. იურიდიული პირის ხელმძღვანელი ნიშნავს იურიდიული პირის სახელით სტატისტიკური ინფორმაციის გაცემაზე უფლებამოსილ თანამდებობის პირებს, მათ შორის მის ცალკეულ განყოფილებებში.

6. ფორმის მისამართის ნაწილში დადგენილი წესით რეგისტრირებული შემადგენელი დოკუმენტების შესაბამისად მიეთითება მომხსენებელი ორგანიზაციის სრული დასახელება, შემდეგ კი ფრჩხილებში – მოკლე სახელწოდება. იურიდიული პირის ცალკეული განყოფილების შესახებ ინფორმაციის შემცველ ფორმაში მითითებულია ცალკეული განყოფილების დასახელება და იურიდიული პირი, რომელსაც იგი ეკუთვნის.

ხაზი "საფოსტო მისამართი" მიუთითებს რუსეთის ფედერაციის სუბიექტის დასახელებას, იურიდიულ მისამართს საფოსტო კოდით; თუ ფაქტობრივი მისამართი არ ემთხვევა იურიდიულ მისამართს, მაშინ ასევე მითითებულია ფაქტობრივი საფოსტო მისამართი. ცალკეული განყოფილებებისთვის, რომლებსაც არ აქვთ იურიდიული მისამართი, მითითებულია საფოსტო მისამართი საფოსტო კოდით.

იურიდიული პირი შეიყვანს საწარმოთა და ორგანიზაციების რუსულენოვანი კლასიფიკატორის (OKPO) კოდს ფორმის კოდურ ნაწილში, როსსტატის ტერიტორიული ორგანოების მიერ ორგანიზაციებისთვის გაგზავნილი (გაცემული) შეტყობინების საფუძველზე OKPO კოდის მინიჭების შესახებ. .

იურიდიული პირის ტერიტორიულად განცალკევებული განყოფილებებისთვის მითითებულია საიდენტიფიკაციო ნომერი, რომელსაც ადგენს როსსტატის ტერიტორიული ორგანო ტერიტორიულად ცალკე განყოფილების ადგილზე.

ანგარიშგების ორგანიზაციის ტიპის კოდი (ფორმის კოდის ნაწილის მე-3 სვეტი) შეიტანება სოციალურ სფეროში და მეცნიერებაში დაწესებულებების ტიპების ჩამონათვალის შესაბამისად, ფედერალური სტატისტიკური დაკვირვების შედეგების შეგროვებისა და განვითარებისათვის რაოდენობასა და საშუალოზე. სოციალური მუშაკების გარკვეული კატეგორიის ხელფასები, რომლებისთვისაც გათვალისწინებულია ზომები საშუალო ხელფასის გაზრდის მიზნით, რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის 2012 წლის 7 მაისის N 597 ბრძანებულების შესაბამისად, „სახელმწიფო სოციალური პოლიტიკის განხორციელების ღონისძიებების შესახებ“ ინსტრუქციები.

თითოეული საგანმანათლებლო დაწესებულება ავსებს ხაზებს მხოლოდ იმ კატეგორიის პერსონალისთვის, რომელიც შეესაბამება განათლების ამ დონეს.

7. ფორმის 1-ლ სვეტში მოცემულია მონაცემები სახელფასო განაკვეთზე დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის ან საანგარიშო პერიოდის დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის შესახებ, მე-2 სვეტში - მონაცემები გარე ნახევარ განაკვეთზე დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის შესახებ.

8. წლის დასაწყისიდან მოყოლებული პერიოდის დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობა განისაზღვრება წლის დასაწყისიდან გასული ყველა თვის დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის შეჯამებით და მიღებული თანხის გაყოფით თვეების რაოდენობაზე. პერიოდი წლის დასაწყისიდან.

დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობა თვეში გამოითვლება დასაქმებულთა რაოდენობის შეჯამებით თვის ყოველი კალენდარული დღისთვის, ე.ი. 1-დან 30-მდე ან 31-მდე (თებერვლისთვის - 28 ან 29-მდე), არდადეგების (არასამუშაო დღეების) და შაბათ-კვირის ჩათვლით და მიღებული თანხის გაყოფა თვის კალენდარული დღეების რაოდენობაზე.

დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის გამოთვლა ხდება დასაქმებულთა რაოდენობის ყოველდღიური ჩანაწერების საფუძველზე, რომელიც უნდა დაზუსტდეს სამსახურში მიღების, თანამშრომელთა სხვა სამუშაოზე გადაყვანის და შრომითი ხელშეკრულების შეწყვეტის ბრძანებების საფუძველზე. ამავდროულად, წლის დასაწყისიდან გასული პერიოდის ყოველი დღისთვის აუცილებელია თანამშრომელთა სახელფასო გადანაწილება პერსონალის კატეგორიების მიხედვით, ამ პერიოდისთვის დარიცხული ხელფასის შეჯამება კატეგორიების მიხედვით, გამოთვალეთ დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობა თითოეულზე. კატეგორია, რომელიც შესაძლებელს გახდის ასახოს თანამშრომლის გადასვლა საანგარიშო პერიოდში ერთი კატეგორიიდან მეორეზე (მაგალითად, თუ თანამშრომელი მუშაობდა 6 თვის განმავლობაში მასწავლებლად, ხოლო მომდევნო 6 თვის განმავლობაში - ხელმძღვანელად. სტრუქტურული ერთეული).

9. შაბათ-კვირის ან უქმე დღეების (არასამუშაო) დღეების სახელფასო დასაქმებულთა რაოდენობა აღებულია წინა სამუშაო დღის სახელფასო რიცხოვნობის ტოლფასად. თუ ზედიზედ არის ორი ან მეტი უქმე დღეები ან უქმე დღეები (არასამუშაო) დღე, ყოველი ამ დღისთვის ხელფასში დასაქმებულთა რაოდენობა ტოლია შაბათ-კვირის და შვებულების წინა სამუშაო დღისთვის. არასამუშაო) დღეებში.

დასაქმებულთა რაოდენობა ხელფასზე ყოველი დღისთვის უნდა შეესაბამებოდეს დასაქმებულთა სამუშაო დროის ფურცლის მონაცემებს, რის საფუძველზეც განისაზღვრება იმ თანამშრომელთა რაოდენობა, რომლებიც გამოცხადდნენ და არ გამოცხადდნენ სამსახურში.

10. სახელფასო სიაში არ შედიან შემდეგი თანამშრომლები:

ა) ნახევარ განაკვეთზე დაქირავებული სხვა ორგანიზაციებიდან;

ბ) ვინც ასრულებდა სამუშაოს სამოქალაქო ხელშეკრულებით;

გ) სხვა ორგანიზაციაში სამუშაოდ გადაყვანილი, თუ ხელფასი არ არის შენარჩუნებული, აგრეთვე საზღვარგარეთ სამუშაოდ გაგზავნილი;

დ) ორგანიზაციების მიერ გაგზავნილი საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სამუშაოს გარეთ სასწავლებლად, ამ ორგანიზაციების ხარჯზე სტიპენდიის მიღება; პირები, რომლებთანაც დადებულია სტაჟირების ხელშეკრულება პროფესიულ მომზადებაზე სტაჟირების პერიოდში გადახდილი სტიპენდიით;

ე) მათ, ვინც სამსახურიდან წასვლის შესახებ განცხადება შეიტანა და გაფრთხილების ვადის გასვლამდე შეწყვიტა მუშაობა ან ადმინისტრაციის გაფრთხილების გარეშე შეწყვიტა მუშაობა. ისინი სამსახურში არყოფნის პირველივე დღიდან გამოირიცხებიან სახელფასო სიიდან;

ე) სამხედრო მოსამსახურე სამხედრო სამსახურებრივი მოვალეობის შესრულებისას.

11. დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის დადგენისას მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული შემდეგი.

ა) შემდეგი თანამშრომლები არ შედიან საშუალო თანამშრომელთა რაოდენობაში:

ქალები, რომლებიც იმყოფებოდნენ დეკრეტულ შვებულებაში, პირები, რომლებიც იმყოფებოდნენ შვებულებაში ახალშობილის შვილად აყვანასთან დაკავშირებით უშუალოდ სამშობიაროდან, ასევე მშობლის შვებულებაში;

თანამშრომლები, რომლებიც სწავლობენ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში და იმყოფებოდნენ დამატებით შვებულებაში ანაზღაურების გარეშე, აგრეთვე საგანმანათლებლო დაწესებულებებში შესულები, რომლებიც ანაზღაურების გარეშე იმყოფებოდნენ მისაღები გამოცდების ჩასაბარებლად რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობის შესაბამისად;

ბ) პირები, რომლებიც მუშაობდნენ ნახევარ განაკვეთზე შრომითი ხელშეკრულების, საშტატო განრიგის შესაბამისად, ან დასაქმებულის წერილობითი თანხმობით გადაიყვანეს ნახევარ განაკვეთზე სამუშაოდ, დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის დადგენისას მხედველობაში მიიღება პროპორციულად. სამუშაო დრო;

გ) თანამშრომლები, რომლებსაც რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობის შესაბამისად აქვთ შემცირებული სამუშაო დრო, მათ შორის შშმ პირები, დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის მთლიან ერთეულებად ითვლებიან;

დ) პირები, რომლებიც მუშაობდნენ ნახევარ განაკვეთზე დამსაქმებლის ინიციატივით, მხედველობაში მიიღება დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობაში მთლიან ერთეულებში;

ე) დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობა ორგანიზაციებში, რომლებიც მუშაობდნენ სრულ თვეზე ნაკლებ დროზე (მაგალითად, ახლად შექმნილ ორგანიზაციებში) განისაზღვრება ორგანიზაციის ფუნქციონირების ყველა დღის განმავლობაში ხელფასზე დასაქმებულთა რაოდენობის ჯამის გაყოფით. საანგარიშო თვე, შაბათ-კვირის და უქმე დღეების ჩათვლით (არასამუშაო დღეები) სამუშაო პერიოდისთვის, საანგარიშო თვის კალენდარული დღეების ჯამური რაოდენობის მიხედვით.

ახლადშექმნილ ორგანიზაციებში არ იგულისხმება ლიკვიდირებული (რეორგანიზებული) იურიდიული პირების, ცალკეული ან არადამოუკიდებელი განყოფილებების საფუძველზე შექმნილი ორგანიზაციები.

12. გარე ნახევარ განაკვეთზე დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობა გამოითვლება არასრულ განაკვეთზე მომუშავე პირთა საშუალო რაოდენობის დადგენის წესით.

გარე ნახევარ განაკვეთზე დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობა წლის დასაწყისიდან და წლის განმავლობაში განისაზღვრება ყველა თვის საშუალო რაოდენობის შეჯამებით, რომელიც გავიდა წლის დასაწყისიდან და მიღებული თანხის გაყოფით რაოდენობაზე. საანგარიშო პერიოდის თვეები.

13. მე-3-დან 5-მდე სვეტები მოიცავს, დარიცხვის საფუძველზე, საანგარიშო პერიოდისთვის დარიცხული ანაზღაურების ოდენობებს სახელფასო პერსონალისთვის და გარე ნახევარ განაკვეთზე მუშაკებისთვის.

14. დარიცხული სახელფასო ფონდი მე-3 - მე-5 სვეტებში მოიცავს გადახდის ყველა ოდენობას, მიუხედავად მათი დაფინანსების წყაროებისა, ბიუჯეტის მუხლებისა და გაცემული საგადასახადო შეღავათებისა.

მე-6 - მე-11 სვეტებში ყველა დასაქმებულის სახელფასო ფონდი (მე-3 სვეტიდან) და გარე ნახევარ განაკვეთზე დასაქმებულთა სახელფასო ფონდი (მე-5 სვეტიდან) ნაწილდება დაფინანსების წყაროების მიხედვით: მე-6 და მე-9 სვეტები შესაბამისად ასახავს მონაცემებს ყველა დონის ბიუჯეტიდან მიღებული სახსრები, მე-7 და მე-10 სვეტებში - ინფორმაცია სავალდებულო სამედიცინო დაზღვევის ფონდების შესახებ (სავალდებულო ჯანმრთელობის დაზღვევა), მე-8 და მე-11 სვეტებში - სახსრები შემოსავლის მომტანი საქმიანობიდან და სხვა ფონდები.

15. თანამშრომელი, რომელიც იღებს ორ, ერთნახევარ ან ერთზე ნაკლებ განაკვეთს ერთ ორგანიზაციაში ან რეგისტრირებულია ერთ ორგანიზაციაში შიდა ნახევარ განაკვეთზე მუშად, ითვლება ერთ ადამიანად (მთლიანი ერთეული). ამ შემთხვევაში, თანამშრომელი, რომელიც იმყოფება ორგანიზაციის სახელფასო სიაში და ასრულებს სამუშაოს ნახევარ განაკვეთზე, ერთჯერადად ითვლება სახელფასო ფონდში მისი ძირითადი სამუშაოს ადგილზე, მე-3 სვეტში მოცემულია ხელფასის ოდენობა ნახევარ განაკვეთზე ხელფასი; მე-4 სვეტში მე-3 სვეტიდან გამოიყოფა თანამშრომელს ნახევარ განაკვეთზე მუშაობისთვის დარიცხული თანხა.

თუ თანამშრომელი თავის ძირითად სამუშაოზე მიეკუთვნება ერთ კატეგორიას, ხოლო შიდა ნახევარ განაკვეთზე - მეორეს, ვიდრე მისი მთავარი სამსახური, მაშინ ის ერთხელ უნდა აისახოს - იმ კატეგორიაში, რომელსაც ეკუთვნის მისი ძირითადი სამუშაო. ამავდროულად, მე -3 სვეტში ეს სტრიქონი ასახავს მთლიან შემოსავალს - ძირითადი სამუშაოსთვის და ნახევარ განაკვეთზე მუშაობისთვის, ხოლო მე -3 სვეტიდან მე -4 სვეტში ხაზგასმულია თანამშრომელზე დარიცხული თანხა ნახევარ განაკვეთზე მუშაობისთვის.

მაგალითად, თუ სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების მასწავლებლის თანამშრომელი მუშაობს იძულებით მომსახურე პერსონალთან დაკავშირებულ თანამდებობაზე, მაშინ ის უნდა აისახოს განყოფილებად 04 სტრიქონზე, სვეტი 1 და სვეტი 3 უნდა ასახავდეს მის მთლიან ანაზღაურებას, როგორც მასწავლებელს და როგორც სამსახურის თანამშრომელი ; მე-4 სვეტში - მხოლოდ შიდა ნახევარ განაკვეთზე მუშაობის ანაზღაურება, ე.ი. მომსახურე პერსონალის ანაზღაურება.

16. თანამშრომელი, რომელიც ორგანიზაციის სახელფასო სიაშია და ამავე ორგანიზაციასთან აქვს დადებული სამოქალაქო-სამართლებრივი ხელშეკრულება, ერთჯერადად ითვლება მისი ძირითადი სამუშაოს ადგილზე, ხოლო შრომითი ხელშეკრულებითა და სამოქალაქო სამართლის ხელშეკრულებით დარიცხული ხელფასი ერიცხება. მთლიანი თანხა სახელფასო ფონდის თანამშრომელთა სახელფასო ფონდში (მე-3 სვეტში); მე-4 სვეტი განსაზღვრავს სამოქალაქო ხელშეკრულებით გათვალისწინებული სამუშაოს ანაზღაურებას. ამ სტატისტიკური დაკვირვების ფარგლებში, შრომის ანაზღაურების თანამშრომლის მიერ თავის ორგანიზაციასთან დადებული სამოქალაქო ხელშეკრულებით მუშაობა განიხილება როგორც შიდა ნახევარ განაკვეთზე.

17. 1-ლი და მე-2 სვეტები არ მოიცავს მხოლოდ სამოქალაქო სამართლის ხელშეკრულებით მომუშავე პირებს, რომლებიც არ შედიან სახელფასო სიაში და გარე ნახევარ განაკვეთზე დასაქმებულთა რაოდენობა, ხოლო მე-5 სვეტი შესაბამისად არ ასახავს მხოლოდ სამოქალაქო წესით მომუშავე პირთა ანაზღაურების ოდენობას. იურიდიული კონტრაქტები. მე-5 სვეტი ასევე არ ითვალისწინებს შრომის ანაზღაურების ოდენობას სამოქალაქო კონტრაქტებით, რომელიც გადაიხადა ამ ორგანიზაციის მიერ გარე ნახევარ განაკვეთზე მომუშავე პირებზე.

18. დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობისა და დარიცხული სახელფასო ფონდის მონაცემების შევსების უფრო დეტალური მეთოდოლოგიური ინსტრუქციები მოცემულია „ფედერალური სტატისტიკური დაკვირვების ფორმების შევსების ინსტრუქციებში N N P-1, P-2, P-3, P-4. , P-5 (მ)”, დამტკიცებული როსსტატის 2011 წლის 24 ოქტომბრის N 435 ბრძანებით.

19. მონაცემები დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობისა და გარე ნახევარ განაკვეთზე დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის შესახებ (სვეტები 1 და 2), აგრეთვე დარიცხული სახელფასო ფონდის (სვეტები 3 და 5) სტრიქონზე 01 უნდა შეესაბამებოდეს შესაბამის მონაცემებს. სახით N P-4. 15-ზე ნაკლები თანამშრომელი ორგანიზაციებისთვის, რომლებიც არ არიან კლასიფიცირებული, როგორც მცირე ბიზნესი და ახორციელებენ ანგარიშგებას ფორმა N P-4 კვარტალურად, 01 სტრიქონის მონაცემები უნდა შეესაბამებოდეს ფორმა P-4 შესაბამისი სვეტების მონაცემებს შესაბამისი. პერიოდი.

სხვა ორგანიზაციებისთვის, რომლებიც ანგარიშობენ ფორმა N P-4-ში ყოველთვიურად, სახელფასო ფონდის მონაცემები სტრიქონზე 01 უნდა შეესაბამებოდეს N P-4 ფორმაში მოცემული შესაბამისი მონაცემების რაოდენობას.

20. საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელიც მოიცავს დაწყებითი პროფესიული განათლების პროგრამების განმახორციელებელ არაგანცალკევებულ სტრუქტურულ ერთეულებს (ფაკულტეტებს, განყოფილებებს, ჯგუფებს), ავსებს 08 - 10 სტრიქონებს იმ თანამშრომლებისთვის, რომელთა ძირითადი საქმიანობაა არაცალკე მუშაობა. ერთეული. არაცალკეულ განყოფილებაში მომუშავე საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების სრულ განაკვეთზე თანამშრომლები გათვალისწინებული არ არის 08 - 10 სტრიქონებზე - ისინი აისახება 11 - 13 სტრიქონებში.

უმაღლესი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელიც მოიცავს დაწყებითი და (ან) საშუალო პროფესიული განათლების პროგრამების განმახორციელებელ ცალკეულ სტრუქტურულ ერთეულებს (ფაკულტეტები, განყოფილებები, ჯგუფები), ავსებს 8-13 სტრიქონებს იმ თანამშრომლებისთვის, რომელთა ძირითადი საქმიანობაა მუშაობა არა ცალკე ერთეული. უნივერსიტეტის სრულ განაკვეთზე მომუშავე თანამშრომლები, რომლებიც მუშაობენ განცალკევებულ განყოფილებებში, მხედველობაში არ მიიღება 8 - 13 სტრიქონებზე - ისინი აისახება 17 - 18 სტრიქონებზე.

02 - 28 ხაზებზე ყველა თანამშრომელი იყოფა პერსონალის კატეგორიებად:

02 სტრიქონში მოცემულია ინფორმაცია ორგანიზაციის ხელმძღვანელის, ე.ი. ორგანიზაციის პირველი პირი.

03-ე სტრიქონში ჩამოთვლილია ორგანიზაციის უფროსის მოადგილეების, სტრუქტურული განყოფილებების ხელმძღვანელებისა და მათი მოადგილეების თანამდებობების შემსრულებელი პირები.

04 - 28 სტრიქონები ივსება ორგანიზაციების მიერ მათი სტრუქტურის შესაბამისად.

სტრიქონში 04 მოცემულია ინფორმაცია სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების მასწავლებელთა შესახებ.

სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების მასწავლებელთა პერსონალს მიეკუთვნება შემდეგი კატეგორიები: მასწავლებელი-ორგანიზატორი; სოციალური მასწავლებელი; მასწავლებელ-მეტყველების პათოლოგი, მასწავლებელ-მეტყველების თერაპევტი (მეტყველების თერაპევტი); განათლების ფსიქოლოგი; მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); მუსიკალური ხელმძღვანელი; თანმხლები; ფიზიკური აღზრდის ხელმძღვანელი; ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი; მეთოდოლოგი (მათ შორის უფროსი); ინსტრუქტორ-მეთოდი (მათ შორის უფროსი), დამატებითი განათლების მასწავლებელი.

სტრიქონში 05 მოცემულია ინფორმაცია ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა შესახებ.

ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების პედაგოგიური პერსონალი მოიცავს:

მასწავლებელი; მასწავლებელი; მასწავლებელი-ორგანიზატორი; სოციალური მასწავლებელი; მასწავლებელ-მეტყველების პათოლოგი, მასწავლებელ-მეტყველების თერაპევტი (მეტყველების თერაპევტი); განათლების ფსიქოლოგი; მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); მასწავლებელი-ბიბლიოთეკარი; უფროსი მრჩეველი; დამატებითი განათლების მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); მუსიკალური ხელმძღვანელი; თანმხლები; ფიზიკური აღზრდის ხელმძღვანელი; ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი; მეთოდოლოგი (მათ შორის უფროსი); ინსტრუქტორ-მეთოდი (მათ შორის უფროსი); შრომის ინსტრუქტორი; სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლების მასწავლებელი-ორგანიზატორი; ტრენერ-მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); სამრეწველო მომზადების ოსტატი.

06-ე სტრიქონში, ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთაგან გამოვლენილია მასწავლებლები, რომლებშიც შედიან მოსამზადებელი 1-4 კლასების მასწავლებლები, რუსული ენა და ლიტერატურა, არარუსული ენა და ლიტერატურა, ისტორია, სამართალი, სოციალური კვლევები, ეკონომიკა. მათემატიკა, კომპიუტერული მეცნიერება, ფიზიკა, ქიმია, გეოგრაფია, ბიოლოგია, ინგლისური, გერმანული, ფრანგული, სხვა უცხო ენები, მუსიკა და სიმღერა, სახვითი ხელოვნება, ნახატი, ძირითადი სიცოცხლის უსაფრთხოება, ფიზიკური აღზრდა, შრომის მომზადება და სხვა საგნები.

სტრიქონი 07 ასახავს ინფორმაციას ბავშვთა დამატებითი განათლების დაწესებულებების მასწავლებელთა შესახებ.

ბავშვთა დამატებითი განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა შემადგენლობაში შედის: მასწავლებელი-ორგანიზატორი; სოციალური მასწავლებელი; მასწავლებელ-მეტყველების პათოლოგი, მასწავლებელ-მეტყველების თერაპევტი (მეტყველების თერაპევტი); განათლების ფსიქოლოგი; მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); მასწავლებელი-ბიბლიოთეკარი; უფროსი მრჩეველი; დამატებითი განათლების მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); მუსიკალური ხელმძღვანელი; თანმხლები; ფიზიკური აღზრდის ხელმძღვანელი; ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი; მეთოდოლოგი (მათ შორის უფროსი); ინსტრუქტორ-მეთოდოსტი (მათ შორის უფროსი); შრომის ინსტრუქტორი; სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლების მასწავლებელი-ორგანიზატორი; ტრენერ-მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); სამრეწველო მომზადების ოსტატი.

დამატებითი განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებები ბავშვებისთვის კოდებით 3.7.6 - 3.7.9 ამ ინსტრუქციებში მოცემული სოციალური სფეროსა და მეცნიერების დაწესებულებების ტიპების ჩამონათვალის მიხედვით, ფედერალური სტატისტიკური დაკვირვების შედეგების შეგროვებისა და შემუშავების მიზნით, რაოდენობისა და საშუალო ხელფასის შესახებ. სოციალური მუშაკების გარკვეული კატეგორიები, რომლებთან დაკავშირებითაც გათვალისწინებულია ზომები საშუალო ხელფასის გაზრდის მიზნით, რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის 2012 წლის 7 მაისის N 597 ბრძანებულების შესაბამისად, „სახელმწიფო სოციალური პოლიტიკის განხორციელების ღონისძიებების შესახებ“ (OKVED კოდი). 92.62), მასწავლებელთა შემადგენლობაში შედიან აგრეთვე: ადაპტური ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორები; სპორტული ინსტრუქტორი; სპორტსმენი-ინსტრუქტორი; ადაპტური ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორ-მეთოდოსტი; ფიზიკური აღზრდისა და სპორტული ორგანიზაციების ინსტრუქტორ-მეთოდოსტი; მწვრთნელი; ტრენერ-მასწავლებელი ადაპტაციურ ფიზიკურ კულტურაში; უფროსი: ადაპტაციური ფიზიკური კულტურის ინსტრუქტორი-მეთოდოსტი, ფიზიკური აღზრდისა და სპორტული ორგანიზაციების ინსტრუქტორი-მეთოდოსტი, ადაპტური ფიზიკური კულტურის ტრენერ-მასწავლებელი.

სტრიქონში 08 მოცემულია ინფორმაცია დაწყებითი პროფესიული განათლების პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა შესახებ. 08 სტრიქონიდან მონიშნულია ინფორმაცია მასწავლებლების (სტრიქონი 09), სამრეწველო მომზადების ოსტატების (სტრიქონი 10) შესახებ.

მე-11 სტრიქონში მოცემულია ინფორმაცია საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა შესახებ. მე-11 სტრიქონიდან მონიშნულია ინფორმაცია მასწავლებლების (სტრიქონი 12), სამრეწველო მომზადების ოსტატების (სტრიქონი 13) შესახებ.

მე-14 სტრიქონში მოცემულია ინფორმაცია დამატებითი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა შესახებ, რომლებიც ახორციელებენ საშუალო პროფესიული განათლების მქონე სპეციალისტების გადამზადებას (კვალიფიკაციის ამაღლებას). მე-14 სტრიქონიდან მონიშნულია ინფორმაცია მასწავლებლების (სტრიქონი 15) და სამრეწველო მომზადების ოსტატების (სტრიქონი 16) შესახებ.

საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა პერსონალი, რომლებიც ახორციელებენ დაწყებითი და საშუალო პროფესიული განათლების პროგრამებს და დამატებითი პროფესიული განათლების დაწესებულებებს, რომლებიც უზრუნველყოფენ საშუალო პროფესიული განათლების მქონე სპეციალისტების მომზადებას (კვალიფიკაციის ამაღლებას), მოიცავს:

მასწავლებელი; მასწავლებელი-ორგანიზატორი; სოციალური მასწავლებელი; მასწავლებელ-მეტყველების პათოლოგი, მასწავლებელ-მეტყველების თერაპევტი (მეტყველების თერაპევტი); განათლების ფსიქოლოგი; მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); მასწავლებელი-ბიბლიოთეკარი; უფროსი მრჩეველი; დამატებითი განათლების მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); მუსიკალური ხელმძღვანელი; თანმხლები; ფიზიკური აღზრდის ხელმძღვანელი; ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი; მეთოდოლოგი (მათ შორის უფროსი); ინსტრუქტორ-მეთოდოსტი (მათ შორის უფროსი); შრომის ინსტრუქტორი; სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლების მასწავლებელი-ორგანიზატორი; ტრენერ-მასწავლებელი (მათ შორის უფროსი); სამრეწველო მომზადების ოსტატი.

მე-17 სტრიქონში მითითებულია ინფორმაცია უმაღლესი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა შესახებ.

მე-18 ხაზზე - ინფორმაცია დამატებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა შესახებ, რომლებიც ახორციელებენ ტრენინგს (დაწინაურებას) უმაღლესი პროფესიული განათლების მქონე სპეციალისტებისთვის.

მასწავლებელთა შემადგენლობაში შედიან: ასისტენტი; მასწავლებელი; Უფროსი ლექტორი; ასისტენტ - პროფესორი; პროფესორი; დეპარტამენტის უფროსი; ფაკულტეტის დეკანი (ინსტიტუტის დირექტორი).

თანამშრომელთა განაწილება 02 - 18 ხაზების გასწვრივ ხორციელდება პერსონალის კატეგორიების მიხედვით მენეჯერების, სპეციალისტების და თანამშრომლების თანამდებობების ერთიანი საკვალიფიკაციო დირექტორიის შესაბამისად, განყოფილება "განათლების მუშაკთა თანამდებობების საკვალიფიკაციო მახასიათებლები" (დამტკიცებულია ჯანდაცვის სამინისტროს ბრძანებით. და რუსეთის სოციალური განვითარება დათარიღებული 08/26/2010 N 761n შესწორებული 05/31/2011 N 448n) და განყოფილება „უმაღლესი პროფესიული და დამატებითი პროფესიული განათლების მენეჯერებისა და სპეციალისტების თანამდებობების საკვალიფიკაციო მახასიათებლები“ ​​(დამტკიცებული სამინისტროს ბრძანებით. რუსეთის ჯანმრთელობისა და სოციალური განვითარების 2011 წლის 11 იანვრის N 1n).

მე-19 სტრიქონში მითითებულია ინფორმაცია უმაღლესი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების სამეცნიერო მუშაკების შესახებ, რომელთაგან მეცნიერ-მუშაკები გამოვლენილია მე-20 ხაზზე.

სამეცნიერო მუშაკი (მკვლევარი) არის მოქალაქე, რომელსაც აქვს საჭირო კვალიფიკაცია და პროფესიულად ეწევა სამეცნიერო და (ან) სამეცნიერო და ტექნიკურ საქმიანობას (FZ N 127-FZ 1996 წლის 23 აგვისტოს). მეცნიერ მუშაკთა კვალიფიკაციის შეფასების სამართლებრივი საფუძველი და ამ შეფასების კრიტერიუმები განისაზღვრება ფედერალური აღმასრულებელი ორგანოს მიერ, რომელიც ახორციელებს სამეცნიერო და სამეცნიერო-ტექნიკური საქმიანობის სფეროში სახელმწიფო პოლიტიკისა და სამართლებრივი რეგულირების შემუშავების ფუნქციებს. უზრუნველყოფილია სახელმწიფო სერტიფიცირების სისტემით (შესწორებული 2008 წლის 23 ივლისის N 160-FZ, 2010 წლის 27 ივლისის N 198-FZ ფედერალური კანონებით).

მკვლევარები მოიცავს მუშაკებს, რომლებიც პროფესიონალურად არიან დაკავებულნი სამეცნიერო კვლევებსა და განვითარებაში და უშუალოდ მონაწილეობენ ახალი ცოდნის, პროდუქტების, პროცესების, მეთოდებისა და სისტემების შექმნაში, ასევე ამ საქმიანობის მართვაში. ამ ფუნქციების შესასრულებლად საჭიროა დასრულებული უმაღლესი პროფესიული განათლება. მკვლევართა კატეგორიაში ასევე შედის ადმინისტრაციული და მენეჯერული პერსონალი, რომლებიც უშუალოდ მართავენ კვლევის პროცესს (მათ შორის, სამეცნიერო ორგანიზაციებისა და სამეცნიერო კვლევებისა და განვითარების განყოფილებების ხელმძღვანელები (ხელმძღვანელების მოადგილეები).

მკვლევარები მოიცავს მუშაკებს, რომლებიც ახორციელებენ კვლევისა და განვითარების სამეცნიერო ზედამხედველობას ფუნდამენტური და გამოყენებითი ხასიათის სამეცნიერო პრობლემებზე და (ან) უშუალოდ მონაწილეობენ მათ განხორციელებაში: მთავარი მკვლევარი, წამყვანი მკვლევარი, უფროსი მკვლევარი, მკვლევარი, უმცროსი მკვლევარი და ა.შ.

სტრიქონზე 21 - მითითებულია ინფორმაცია დამატებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებების სამეცნიერო მუშაკების შესახებ, რომელთაგან 22 სტრიქონზე გამოვლენილია მეცნიერი მუშაკი.

23-25 ​​სტრიქონებში მოცემულია ინფორმაცია ექიმების, პარასამედიცინო და უმცროსი სამედიცინო პერსონალის შესახებ. საგანმანათლებლო დაწესებულებები ამ ხაზებზე ინფორმაციას შეაქვთ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მითითებული სამედიცინო მუშაკები არიან სრულ განაკვეთზე თანამშრომლები, ე.ი. არიან საგანმანათლებლო დაწესებულების სახელფასო განაკვეთზე ან მუშაობენ ნახევარ განაკვეთზე (გარე ნახევარ განაკვეთზე მუშები).

26-ე სტრიქონში ასახულია ინფორმაცია იმ თანამშრომლების შესახებ, რომელთა საქმიანობაც ეხება კულტურის სფეროს, მომუშავე საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, ე.ი. საგანმანათლებლო დაწესებულების სახელფასო ან ნახევარ განაკვეთზე მომუშავე (გარე ნახევარ განაკვეთზე მუშები). ეს ხაზი ასახავს ინფორმაციას ბიბლიოთეკის მუშაკების, სამხატვრო ხელმძღვანელების და ა.შ. მენეჯერების, სპეციალისტების და თანამშრომლების თანამდებობების ერთიანი საკვალიფიკაციო დირექტორიის შესაბამისად (განყოფილება „კულტურაში, ხელოვნებასა და კინემატოგრაფიაში მუშაკთა თანამდებობების საკვალიფიკაციო მახასიათებლები“ ​​(დამტკიცებულია რუსეთის ჯანმრთელობისა და სოციალური განვითარების სამინისტროს 2011 წლის 30 ნოემბრის ბრძანებით. N 251n უნდა გვახსოვდეს, რომ სტრუქტურული ერთეულის ხელმძღვანელი, მაგალითად, ბიბლიოთეკები უნდა იყოს კლასიფიცირებული, როგორც "ხელმძღვანელი თანამშრომლები", ანუ მათ შესახებ ინფორმაცია უნდა იყოს ასახული სტრიქონზე 03.

ხაზი 27 ასახავს სოციალურ მუშაკებს (იმ დაწესებულებებში, რომლებიც უზრუნველყოფენ ასეთ პოზიციებს).

28-ე სტრიქონში ჩამოთვლილია მომსახურე პერსონალი, ე.ი. ადმინისტრაციული და ეკონომიკური პერსონალი (ბუღალტრული აღრიცხვა, ოფისი და სხვა) და სხვა თანამშრომლები, რომლებიც არ შედიოდნენ პერსონალის წინა კატეგორიებში, ე.ი. არ არის ასახული 2 - 27 სტრიქონებში.

21. ფორმის შევსებისას უნდა განხორციელდეს შემდეგი კონტროლი:

გრ. 3 > = გრ. 4 ყველა ხაზზე

გრ. 3 = 6 - 8 სვეტების ჯამი ყველა ხაზში

გრ. 5 = 9 - 11 სვეტების ჯამი ყველა ხაზისთვის

გვერდი 01 = 02 - 05, 07, 08, 11, 14, 17 - 19, 21, 23 - 28 ხაზების ჯამი.

სოციალურ სფეროსა და მეცნიერებაში დაწესებულებების ტიპების ჩამონათვალი სოციალური მუშაკების გარკვეული კატეგორიის სოციალური მუშაკების რაოდენობასა და საშუალო ხელფასის შესახებ ფედერალური სტატისტიკური დაკვირვების შედეგების შეგროვებისა და განვითარებისათვის, რომლებისთვისაც გათვალისწინებულია საშუალო ხელფასის გაზრდის ღონისძიებები.

რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის 2012 წლის 7 მაისის N 597 ბრძანებულების შესაბამისად „სახელმწიფო სოციალური პოლიტიკის განხორციელების ღონისძიებების შესახებ“.

კოდი	Ჯგუფის სახელი
1	2
3	Საგანმანათლებო ინსტიტუტები
3.1	სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება
3.1.1	სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებები
3.1.2	სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვების საგანმანათლებლო დაწესებულებები სკოლამდელი განათლების თვალსაზრისით
3.2	ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულება
3.2.1	სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვების საგანმანათლებლო დაწესებულებები დაწყებითი ზოგადი განათლების თვალსაზრისით
3.2.2	ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებები და სკოლა-ინტერნატები
3.2.3	კადეტთა დაწესებულებები
3.2.4	ზოგადსაგანმანათლებლო პანსიონები საწყისი საფრენოსნო მომზადებით
3.2.5	სპეციალური (გამასწორებელი) საგანმანათლებლო დაწესებულებები შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სტუდენტებისა და მოსწავლეებისთვის
3.2.6	სპეციალური საგანმანათლებლო დაწესებულებები დევიანტური ქცევის მქონე ბავშვებისა და მოზარდებისათვის
3.2.7	სანატორიუმის ტიპის ჯანმრთელობის საგანმანათლებლო დაწესებულებები გრძელვადიანი მკურნალობის საჭიროების მქონე ბავშვებისთვის
3.2.8	ფსიქოლოგიური, პედაგოგიური და სამედიცინო და სოციალური დახმარების საჭიროების მქონე ბავშვების საგანმანათლებლო დაწესებულებები
3.3	დაწყებითი პროფესიული განათლების დაწესებულება
3.3.1	დაწყებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებები
3.3.2	ფედერალური სასჯელაღსრულების სამსახურის დაწყებითი პროფესიული განათლების დაწესებულებები
3.3.3	სპეციალური პროფესიული სკოლები
3.4	საშუალო პროფესიული განათლების დაწესებულება
3.4.1	საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებები
3.5	უმაღლესი პროფესიული განათლების დაწესებულება
3.5.1	უმაღლესი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებები
3.6	დამატებითი პროფესიული განათლების დაწესებულება
3.6.1	დამატებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებები საშუალო პროფესიული განათლების მქონე სპეციალისტებისთვის
3.6.2	უმაღლესი პროფესიული განათლების მქონე სპეციალისტების დამატებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულებები
3.7	ბავშვთა დამატებითი განათლების დაწესებულება
3.7.1	ბავშვთა დამატებითი განათლების ცენტრები, ბავშვებისა და ახალგაზრდების შემოქმედების განვითარება, შემოქმედებითი განვითარება და ჰუმანიტარული განათლება, ბავშვთა შემოქმედება, კლასგარეშე აქტივობები, ბავშვთა (ახალგაზრდული) ტექნიკური შემოქმედება (სამეცნიერო და ტექნიკური, ახალგაზრდა ტექნიკოსები), საბავშვო და ახალგაზრდული ტურიზმი და ექსკურსიები (ახალგაზრდები). ტურისტები), ბავშვების ესთეტიკური აღზრდა (კულტურა, ხელოვნება ან ხელოვნების სახეობები), ბავშვთა და ახალგაზრდობის ცენტრები, ბავშვთა (თინეიჯერული) ცენტრები, ბავშვთა გარემოსდაცვითი (ჯანმრთელობის-ეკოლოგიური, ეკოლოგიურ-ბიოლოგიური) ცენტრები, ბავშვთა საზღვაო ცენტრები, ბავშვთა (ახალგაზრდული) ცენტრები, ბავშვთა ჯანმრთელობის-საგანმანათლებლო ცენტრები (პროფილური) ცენტრები
3.7.2	ბავშვთა (ახალგაზრდული) შემოქმედების სასახლეები, ბავშვებისა და ახალგაზრდების შემოქმედება, სტუდენტები, პიონერები და სკოლის მოსწავლეები, ახალგაზრდა ნატურალისტები, სპორტი ბავშვებისთვის და ახალგაზრდებისთვის, ბავშვების მხატვრული შემოქმედება (განათლება), ბავშვთა კულტურა (ხელოვნება)
3.7.3	ბავშვთა შემოქმედების სახლები, ბავშვობა და ახალგაზრდობა, სტუდენტები, პიონერები და სკოლის მოსწავლეები, ახალგაზრდა ნატურალისტები, ბავშვთა (ახალგაზრდული) ტექნიკური შემოქმედება (ახალგაზრდული ტექნიკოსები), საბავშვო და ახალგაზრდული ტურიზმი და ექსკურსიები (ახალგაზრდული ტურისტები), ბავშვების მხატვრული შემოქმედება (განათლება), ბავშვთა კულტურა. (ხელოვნება)
3.7.4	სადგურები ახალგაზრდა ნატურალისტებისთვის, საბავშვო (ახალგაზრდული) ტექნიკური შემოქმედება (სამეცნიერო და ტექნიკური, ახალგაზრდა ტექნიკოსები), საბავშვო და ახალგაზრდული ტურიზმი და ექსკურსიები (ახალგაზრდა ტურისტები), ბავშვთა ეკოლოგიური (ეკოლოგიურ-ბიოლოგიური) სადგურები.
3.7.5	ბავშვთა სამხატვრო სკოლები, მათ შორის ხელოვნების ტიპების მიხედვით
3.7.6	ბავშვთა და მოზარდთა სპორტული სკოლები
3.7.7	ოლიმპიური ნაკრძალის სპეციალიზებული საბავშვო და ახალგაზრდული სპორტული სკოლები
3.7.8	ბავშვთა და მოზარდთა სპორტული ადაპტური სკოლები და სპეციალიზებული ადაპტირებული ბავშვთა და ახალგაზრდული სპორტული სკოლები
3.7.9	ბავშვთა და მოზარდთა ფიზიკური მომზადების კლუბები და ადაპტირებული ბავშვთა და ახალგაზრდული ფიზიკური მომზადების კლუბები

ფორმა No ZP-education დამტკიცდა როსსტატის 2015 წლის 30 ნოემბრის №594 ბრძანებით. იქვე ნახავთ მის შევსების ინსტრუქციას. ეს სტატია დაგეხმარებათ თავიდან აიცილოთ შეცდომები ფორმის შევსებისას.

კარინა სტენეჩკინა, ბუღალტერი

Ძირითადი წესები

განათლების მუშაკთა რაოდენობისა და მათი ანაზღაურების შესახებ ინფორმაციას გვაწვდის:

• რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს დაქვემდებარებული ინსტიტუტები, რუსეთის ფედერაციის შემადგენელი ერთეულების შესაბამისი აღმასრულებელი ორგანოები და ადგილობრივი თვითმმართველობები. ისინი ანგარიშვალდებულნი არიან როგორც როსსტატის ტერიტორიულ ორგანოს, სადაც მდებარეობს, ასევე განათლების სფეროს შესაბამის მმართველ ორგანოებს (მათი კუთვნილების მიხედვით);
• საგანმანათლებლო ორგანიზაციები, რომლებიც ზემოთ არ არის ნახსენები. ისინი აგზავნიან ანგარიშს როსსტატის ტერიტორიულ ორგანოს მათ ადგილმდებარეობის, ასევე დამფუძნებელს.

ფორმა No ZP-განათლება საუკეთესოდ ივსება ელექტრონულად. ინფორმაციის წარდგენა ყოველი საანგარიშო პერიოდის (კვარტლის) დასრულებიდან 10 დღის განმავლობაში. ანუ, წელს პირველი ანგარიშები არაუგვიანეს 10 აპრილისა უნდა იყოს წარმოდგენილი.
ყველაზე სრულყოფილი ანგარიშგება გაგრძელდება საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის, რომლებიც ახორციელებენ რამდენიმე ტიპის პროგრამას. ყოველივე ამის შემდეგ, თითოეული მათგანისთვის, ინფორმაცია თანამშრომლების შესახებ ცალკე უნდა იყოს ასახული.

ძირითადი ცვლილებები

ადრე საჭირო იყო მსგავსი ფორმის შევსება, რომელიც დამტკიცებულია როსსტატის 2014 წლის 19 ნოემბრის №671 ბრძანებით. ზოგიერთი განსხვავება, რომელსაც შეამჩნევთ ახალ ვერსიაში, ტექნიკური ხასიათისაა. ამრიგად, ტერმინი „სამოქალაქო ხელშეკრულებები“ შეიცვალა „სამოქალაქო ხელშეკრულებებით“.
მნიშვნელოვნად შეიცვალა მე-14 სტრიქონის შევსების პროცედურა. ახლა - დამატებითი პროფესიული განათლების მასწავლებლების შესახებ, რომლებიც მუშაობენ მათთან, ვისაც აქვს ან ღებულობს საშუალო პროფესიულ და (ან) უმაღლეს განათლებას. აირჩიეთ ინფორმაცია მასწავლებლების შესახებ მე-14 სტრიქონიდან და მიუთითეთ იგი მე-15 სტრიქონზე. და მიუთითეთ ინფორმაცია სამრეწველო მომზადების ოსტატების შესახებ მე-16 სტრიქონში.
სხვა ხაზებში ცვლილებები არ მოქმედებს მათი შევსების თანმიმდევრობაზე (იხ. ცხრილი).

მუშაკთა კატეგორიები

ჩანაწერებში გამოჩნდა სამეცნიერო მუშაკების ახალი განმარტება მუშაკთა ამა თუ იმ კატეგორიის კლასიფიკაციაში. Ესენი მოიცავს:

• მთავარი სამეცნიერო ოფიცრები;
• წამყვანი მკვლევარები;
• უფროსი მკვლევარები;
• კვლევითი ასისტენტები;
• უმცროსი მკვლევარები.

ორგანიზაციების ტიპების ჩამონათვალი

2015 წელთან შედარებით, ასევე შეიცვალა იმ ტიპის ორგანიზაციების სია, რომლებიც დაფარულია ფედერალური სტატისტიკური დაკვირვებით გარკვეული კატეგორიის მუშაკთა ანაზღაურების სფეროში. კერძოდ, გაფართოვდა მე-3 ჯგუფი „საგანმანათლებლო ორგანიზაციები“. ამრიგად, ღია კოდის ორგანიზაციები შეიცვალა ღია კოდის პროგრამების განმახორციელებელი ორგანიზაციებით.

ანგარიშის შევსება

ფორმის No ZP-განათლება ძირითადი ცხრილის ნაწილის 1-ლ სვეტში მოცემულია მონაცემები სახელფასო დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის ან საანგარიშო პერიოდის დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობის შესახებ, მე-2 სვეტში - მონაცემები საშუალო რაოდენობის შესახებ. გარე ნახევარ განაკვეთზე მუშები.
დაადგინეთ თანამშრომელთა საშუალო რაოდენობა 2013 წლის 28 ოქტომბრის როსსტატის No428 ბრძანებით დამტკიცებული ინსტრუქციის 81.6 პუნქტის 81.6 პუნქტის წესების მიხედვით. . ისინი ჯერ უნდა დაზუსტდეს შეკვეთებიდან მიღებული ინფორმაციის შემოწმებით:

• მიღებაზე, სხვა სამუშაოზე გადასვლა;
• შრომითი ხელშეკრულების შეწყვეტის შესახებ.

წლის დასაწყისიდან გასული პერიოდის ყოველი დღისთვის თქვენ უნდა:

• სახელფასო თანამშრომლების გადანაწილება პერსონალის კატეგორიებად;
• შეაჯამეთ ამ პერიოდისთვის დარიცხული ხელფასი კატეგორიების მიხედვით.

მაგალითი No1.

სკოლა-ინტერნატში 27 მასწავლებელია.
ესენი არიან დირექტორი, ოთხი მოადგილე, რვა საგნის მასწავლებელი, ორი სოციალური აღმზრდელი, სამი დაწყებითი კლასების მასწავლებელი, ხუთი აღმზრდელი, ერთი დამატებითი განათლების მასწავლებელი და ერთი მასწავლებელი-ორგანიზატორი.
უფრო მეტიც, დირექტორი და მისი ერთ-ერთი მოადგილე ასევე საგნის მასწავლებლები არიან. გარდა ამისა, არის სამედიცინო და დამხმარე პერსონალი.
2016 წლის პირველი კვარტლის ანგარიშის მოსამზადებლად ბუღალტერმა შეაჯამა 2016 წლის იანვარი - მარტის ყოველი კატეგორიისთვის დასაქმებულთა საშუალო რაოდენობა და მიღებული რიცხვი გაყო 3-ზე.
ამრიგად, 2016 წლის პირველ კვარტალში მასწავლებელთა საშუალო რაოდენობა იყო:

• 20 ადამიანი იანვრის 31 კალენდარული დღის განმავლობაში;
• 22 ადამიანი თებერვლის 29 კალენდარული დღის განმავლობაში;
• 21 ადამიანი მარტის 31 კალენდარული დღისთვის.

შესაბამისად, პირველ კვარტალში მასწავლებელთა საშუალო რაოდენობა იყო 21 ადამიანი [(20 კაცი + 22 ადამიანი + 21 ადამიანი): 3 თვე]. ბუღალტერმა მიღებული შედეგი ფორმა No ZP- განათლება 06 სტრიქონზე ასახა ერთი ათობითი ნიშნით (21.0).

თუ დაწესებულება მუშაობს განათლების სფეროში, მაშინ ხელფასის გაანგარიშების პარამეტრებში (განყოფილება დაყენება - სახელფასო) თქვენ უნდა შეამოწმოთ ყუთი სოციალური საწარმოდა აირჩიე ZP-განათლება (განათლების სფერო).

ფორმის სწორად ავტომატური შევსებისთვის არა ხელფასი-განათლებადირექტორიას სახით პოზიციები(თავი პერსონალი - თანამდებობები) ველი უნდა იყოს შევსებული

შერჩევა ხდება დირექტორიადან სოციალური სექტორის მონიტორინგის საანგარიშო ხაზები .

დირექტორია შეიცავს პერსონალის მხოლოდ იმ კატეგორიებს, რომლებიც ეხება პარამეტრებში არჩეულ საქმიანობის სფეროს. კატეგორიის საპირისპიროდ არის ანგარიშში ხაზის ნომერი სახელფასო განათლება, რომელშიც ჩავარდება ამ თანამდებობაზე დაქირავებული თანამშრომელი. ყველა ტიპის დაწესებულებაში იმყოფება დაწესებულების ხელმძღვანელი, დაწესებულების უფროსის მოადგილე, ასევე სხვა კატეგორიის პერსონალი.

თუ დაწესებულება ინახავს პერსონალის ცხრილს (ჩამრთველი არჩეულია პერსონალის ჩანაწერების პარამეტრებში პერსონალის ისტორია შენარჩუნებულია(თავი პარამეტრები - HR ჩანაწერები- ბმული პერსონალის დაყენება), შემდეგ თქვენ უნდა შეამოწმოთ ველის შევსება საანგარიშო ხაზი ZP-Education (განათლების სექტორი)საშტატო ხაზში ჩანართზე დამატებითსაშტატო ცხრილის დამტკიცების ან შეცვლისას (სურ. 3). ნაგულისხმევად, ველი ივსება დირექტორიაში მითითებული მნიშვნელობით პოზიციები.

დამატებითი ინფორმაცია პერსონალის მაგიდასთან მუშაობის შესახებ შეგიძლიათ იხილოთ სტატიაში საშტატო მაგიდა.

ანგარიშის შესაჯერებლად სახელფასო განათლებათანამშრომლების რაოდენობის შესახებ მონაცემებით, შეგიძლიათ შექმნათ ანგარიში (განყოფილება პერსონალი - იუწყება პერსონალი - პერსონალის რაოდენობა და ბრუნვა) - ბრინჯი. 4.

მოხსენების ფორმა უნდა:

1. აირჩიეთ პერიოდი - კვარტალი, ნახევარი წელი, 9 თვე ან წელი (დამოკიდებულია სტატისტიკური ანგარიშგების პერიოდზე).
2. აირჩიეთ დაწესებულება სფეროში ორგანიზაცია.
3. ანგარიშის სათაურში მითითებულია დაწესებულების თანამშრომელთა რაოდენობა, არჩეული პერიოდის საშუალო რაოდენობა.
4. ანგარიში აჩვენებს თანამშრომლების საშუალო რაოდენობას თვეების მიხედვით.

დარიცხული სახელფასო ფონდის შესამოწმებლად შეგიძლიათ ანგარიშის გენერირება ხელფასების ანალიზი მთლიანად პერიოდისთვის(თავი ხელფასი - ხელფასის ანგარიშები - ყველა ანგარიში - ხელფასის ანალიზი მთლიანად პერიოდისთვის) - ბრინჯი. 5.

შერიგების ანგარიში უნდა:
1. აირჩიეთ პერიოდი - კვარტალი, ნახევარი წელი, 9 თვე ან წელი (დამოკიდებულია სტატისტიკური ანგარიშგების პერიოდზე).
2. ველში აირჩიეთ დაწესებულება ორგანიზაცია.
ინდიკატორის ნახვა შეგიძლიათ ანგარიშში დარიცხულიდა შეადარეთ სახელფასო სიას, რომელიც ივსება რეგულირებული სტატისტიკის ფორმაში ხელფასი-განათლება.

სტატისტიკური ფორმის შევსება ხელფასი-განათლებააუცილებელია შესაბამისი ანგარიშის გენერირება 1C-ანგარიშგება(თავი მოხსენება, სერთიფიკატები - 1C-ანგარიშგება - შექმნა - სტატისტიკა: ხელფასი-განათლება) - ბრინჯი. 6.

ფორმა ივსება დირექტორიადან ორგანიზაციები, ასევე პროგრამაში განხორციელებული ყველა დარიცხვისთვის.

იმისათვის, რომ შეავსოთ ანგარიში პერსონალის კონკრეტულ კატეგორიაში მიკუთვნებული თანამშრომელთა რაოდენობის, ასევე თითოეული კატეგორიის სახელფასო ფონდის შესახებ, თქვენ უნდა დააჭიროთ ღილაკს შეავსეთ

ამის შემდეგ შეგიძლიათ შეამოწმოთ ანგარიშში ნაჩვენები ინფორმაცია ანგარიშებში არსებული ინფორმაციის წინააღმდეგ. საშუალო თანამშრომელთა რაოდენობადა დარიცხვების ანალიზიადრე ჩამოყალიბებული.

სახელფასო ფონდის სწორად გადანაწილებისთვის დაფინანსების წყაროების მიხედვით (ანგარიშის 6-11 სვეტები) საჭიროა დოკუმენტების შექმნა. ხელფასების ასახვა ბუღალტრულ აღრიცხვაში(თავი ხელფასი - ხელფასის ასახვა ბუღალტრულ აღრიცხვაში) ანგარიშის ყოველი თვისთვის.

მომზადებული ანგარიშის დაბეჭდვა შესაძლებელია ღილაკის გამოყენებით ბეჭედი, შეინახეთ Excel ფორმატში ღილაკის გამოყენებით ბეჭდვა - შენახვა, ატვირთეთ ფაილში ღილაკის გამოყენებით განტვირთვა, შეამოწმეთ დაწესებულების შესახებ ინფორმაციის შევსების სისწორე ღილაკის გამოყენებით Ჩეკი.

არ არსებობს როსსტატის ანგარიშგების ფორმების ერთიანი უნივერსალური სია, რომელიც შესაფერისი იქნება ყველა ტიპის ეკონომიკური სუბიექტისთვის. კონკრეტული ინფორმაციის მიწოდების აუცილებლობას ადგენენ ტერიტორიული სტატისტიკური ორგანოები. გაითვალისწინეთ, რომ მიწოდების ფორმების უმეტესობა განისაზღვრება კომპანიის საქმიანობის ძირითადი ტიპის მიხედვით.

ინფორმაციის მიწოდება შესაძლებელია არა მხოლოდ ელექტრონულად, არამედ ქაღალდზეც. თუმცა, Rosstat-ის წარმომადგენლები უპირატესობას ანიჭებენ ელექტრონულ ფორმებს. 2019 წლის სტატისტიკის ანგარიშები, როდის და რომელი წარადგინოს, შეიძლება დაზუსტდეს სტატისტიკის ტერიტორიულ სამსახურში ან შეამოწმოს სტატისტიკური ანგარიშების შემადგენლობა ინტერნეტ პორტალზე.

ვის მოეთხოვება მოხსენება?

რუსეთის სტატისტიკამ დაადგინა ანგარიშები 2019 წლისთვის, რომელიც წარადგენს მათ 2007 წლის 29 ნოემბრის ცალკე ფედერალური კანონი No282-FZ. ასე რომ, ხელოვნების შესაბამისად. კანონის მე-6 და მე-8 პუნქტებით მოხსენებას მოეთხოვებათ:

• სახელმწიფო ორგანოები, ასევე ადგილობრივი თვითმმართველობები;
• რუსეთის ფედერაციის ტერიტორიაზე ოფიციალურად რეგისტრირებული იურიდიული პირები;
• რუსული ორგანიზაციების ფილიალები, ცალკეული განყოფილებები და ტერიტორიული წარმომადგენლობები;
• რუსეთის ფედერაციაში მოქმედი უცხოური კომპანიების ფილიალები და წარმომადგენლობები;
• ინდივიდუალური მეწარმეები.

სტატისტიკური ანგარიშგების წარდგენისგან თავისუფალნი არ არიან ეკონომიკური სუბიექტები, რომლებსაც აქვთ უფლება აწარმოონ ან საერთოდ არ აწარმოონ ისინი, ასევე გადასახადის გადამხდელები, რომლებიც იყენებენ გამარტივებულ საგადასახადო სისტემას!

რა უნდა წარადგინოთ 2019 წლის სტატისტიკაში: ცხრილი

როსსტატის სავალდებულო ანგარიშგების ფორმები შეიძლება დაიყოს სამ ჯგუფად:

• წლიური, რომელსაც კომპანიები წარადგენენ წელიწადში ერთხელ (ზოგიერთი ფორმა შეიძლება საჭირო გახდეს ორ წელიწადში ერთხელ);
• კვარტალური - ყალიბდება კვარტალში ერთხელ, ანუ სამ თვეში ერთხელ;
• ყოველთვიური.

როსსტატის ანგარიშგების თითქმის ყველა ფორმა განახლებულია! ფრთხილად იყავით ფორმების შევსებისას გამოიყენეთ მხოლოდ მიმდინარე ფორმები.

2018 წლის წლიური სტატისტიკური ანგარიშგება

სტატისტიკური ანგარიშის ფორმა	Ბოლო ვადა
No1-T „ინფორმაცია თანამშრომელთა რაოდენობისა და ხელფასების შესახებ“ (როსსტატის ბრძანება 06.08.2018 No. 485)	არაუგვიანეს 21/01/2019
No7-დაზიანებები - სამუშაოზე დაზიანებებზე და პროფესიულ დაავადებებზე (როსსტატის 2017 წლის 21 ივნისის ბრძანება No417)	არაუგვიანეს 25.01.2019
No MP (მიკრო) - მონაცემები მიკრო საწარმოს მუშაობის ძირითადი ინდიკატორების შესახებ (როსსტატის 2018 წლის 27 ივლისის ბრძანება No461 (შესწორებული 2018 წლის 10 ოქტომბერს))	არაუგვიანეს 02/05/2019
No1-საწარმო - ორგანიზაციის საქმიანობის შესახებ (როსსტატის 2018 წლის 27 ივლისის ბრძანება No461 (შეცვლილი 2018 წლის 10 ოქტომბერს))
No 12-F - სახსრების გამოყენების შესახებ (როსსტატის 2018 წლის 31 ივლისის ბრძანება No468 (შესწორებულია 2018 წლის 7 სექტემბერს)
No57-T - მუშაკთა ხელფასებზე პროფესიისა და თანამდებობის მიხედვით (როსსტატის 2017 წლის 26 ივნისის ბრძანება No430)	არაუგვიანეს 2019 წლის 30 ნოემბრისა
No23-N - ელექტროენერგიის წარმოების, გადაცემის, განაწილებისა და მოხმარების შესახებ (როსსტატის 2018 წლის 27 ივლისის ბრძანება No461 (შესწორებული 2018 წლის 10 ოქტომბერი))
No 4-TER - საწვავის და ენერგორესურსების გამოყენების შესახებ (როსსტატის 2018 წლის 27 ივლისის ბრძანება No461 (შესწორებულია 2018 წლის 10 ოქტომბერს))

კვარტალური სტატისტიკური ანგარიშები 2019 წელს

სტატისტიკური ანგარიშის ფორმა (სამართლებრივი აქტების თარიღი და რაოდენობა)	Ბოლო ვადა
No P-4 (NZ) „ინფორმაცია მუშაკთა დასაქმებისა და გადაადგილების შესახებ“ (დათარიღებული 08/06/2018 No485)	არაუგვიანეს საანგარიშო პერიოდის მომდევნო თვის მე-8 დღე
No P-4 - თანამშრომელთა რაოდენობასა და შრომის ანაზღაურების შესახებ (დათარიღებული 08.06.2018 No485) ორგანიზაციები, სადაც 15-ზე ნაკლები ადამიანია პერსონალის ანგარიშში. სხვა ინსტიტუტებმა ყოველთვიურად უნდა წარადგინონ P-4.	მომდევნო თვის 15-მდე
No P-2 - არაფინანსურ აქტივებში ინვესტიციებზე (2018 წლის 27 ივლისი No462)	არაუგვიანეს საანგარიშო პერიოდის მომდევნო თვის 20-ე დღე
No PM - მცირე საწარმოს საქმიანობის ძირითად მაჩვენებლებზე (დათარიღებული 2018 წლის 27 ივლისი No461)	კვარტალის დასრულებიდან არაუგვიანეს 29-ე დღისა
No P-5 (მ) - ძირითადი მონაცემები ორგანიზაციის საქმიანობის შესახებ (დათარიღებული 31.07.2018 No472)	არაუგვიანეს კვარტალის მომდევნო თვის 30-ე დღისა
No5-Z - პროდუქციის (საქონლის, სამუშაოების, მომსახურების) წარმოებისა და რეალიზაციის ხარჯების შესახებ (2015 წლის 15 ივლისი No320)	მომდევნო თვის 30-ში - 1 კვარტალში, წლის პირველი ნახევრისთვის, 9 თვე.

ყოველთვიური სტატისტიკური ანგარიშები 2019 წ

საბიუჯეტო დაწესებულებების სტატისტიკური ანგარიშგება

სოციალურ და სამეცნიერო სფეროებში მოქმედი სახელმწიფო და მუნიციპალური დაწესებულებებისთვის, ოფიციალურმა პირებმა სპეციალური სტატისტიკური ფორმები გამოთქვეს.