Конкурс чтецов «О, весна! Без конца и без краю…»

Старичихина И.Н.

учитель русского и литературы

БОУ «Покровская ООШ»

Цели конкурса:

- Способствовать знакомству с литературным наследием нашей страны, с лучшими образцами поэзии на тему весны.

- Выявить наиболее талантливых и артистичных чтецов среди учащихся школы.

Дать возможность учащимся публично выступить с чтением наизусть стихотворений.

Способствовать повышению интереса к выразительному чтению художественных произведений.

Предварительная подготовка:

Прослушивание всех учеников школы, выбор лучших;

Конкурс рисунков;

Конкурс фотографий родного края весной;

Весенние костюмы.

Оформление помещения:

Бабочки и цветы из цветной бумаги;

Выставка рисунков;

Выставка фотографий;

Рисунки на окнах;

- «весенние» подвески;

Классическая музыка.

Ход мероприятия.

На фоне «Вальса цветов» звучит стихотворение А. Блока «О, весна! Без конца и без краю» в записи И.Качанова.

Выходит ведущий в весеннем костюме.

Полюбуйся, весна наступает.

Журавли караваном летят,

В ярком золоте день утопает,

И ручьи по оврагам шумят…

Здравствуйте дорогие ребята, мы рады приветствовать вас на нашем празднике весны.

Весна! А что такое – весна? Какие ассоциации вызывает у вас это слово?

Ведущий: Весна – это прекрасное время года, это время пробуждения всей природы.

Весна ассоциируется с прекрасным свежим воздухом, появлением первых почек и листочков на деревьях и кустарниках, первой грозой и весенними водами.

И обо всём об этом написаны прекрасные стихи. Сегодня конкурс чтецов стихотворений о весне, а на конкурсе всегда есть жюри, которое будет оценивать, как вы прочитали свои стихи, поэтому читайте громко, выразительно и не торопитесь.

Представляю вам членов жюри

(представление жюри).

Ведущий: Пришла пора послушать первых конкурсантов

(Выступают ребята 1 класса).

Ведущий: Какие замечательные стихи. О весне есть много пословиц и поговорок.

Весной трех погожих дней подряд не бывает.

Весенний дождь лишним не бывает.

Весною сутки мочит, а час сушит.

Весною сверху печет, а снизу морозит.

Весною день упустишь - годом не вернешь.

Готовь сани с весны, а колеса с осени.

А вы знаете какие-нибудь из них.

Ведущий: А давайте проведём конкурс «Составь пословицу».

(Приглашаются четверо желающих. Даны части пословиц, нужно найти свою пару и правильно составить пословицу.

Пословицы:

Сколько проталинок, столько жаворонков.

Увидел грача - весну встречай).

Ведущий: Молодцы. Послушаем вторых конкурсантов

(Выступают ребята 2 класса).

Ведущий: Молодцы ребята. Весне посвящено много музыкальных произведений. Например, у русского композитора Павла Ивановича Чайковского есть цикл произведений «Времена года», одно из них «Апрель(Подснежник)» вы слышите сейчас. Прервёмся на музыкальную паузу.

(Ученик играет отрывок на пианино).

Ведущий: Пришло время послушать следующих конкурсантов

(Выступают ребята 3 – 4 классов).

Ведущий: Интересно, а много вы знаете о весне? Если да, то вы легко отгадаете загадки.

Снег чернеет на полянке,

С каждым днем теплей погода.

Время класть в кладовку санки.

Это, что за время года.

Первым вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.

(Подснежник)

В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка.

Не пешеход, а идёт.

Мокнут люди у ворот.

Ловит дворник его в кадку.

Очень трудная загадка?

Он- Цветочный принц-поэт,

В шляпу жёлтую одет.

Про весну сонет на бис

Прочитает нам...

(Нарцисс)

Яростно река ревёт

И разламывает лёд.

В домик свой скворец вернулся,

А в лесу медведь проснулся.

В небе жаворонка трель.

Кто же к нам пришёл?

Послушаем последних конкурсантов, самых старших.

(Выступают ребята 5 – 8 класса).

Ведущий: Спасибо, ребята. Пока жюри поводит итоги, я расскажу вам интересную историю.

На Руси существовало поверие, что на 22 марта, на день Сорока Мучеников, из тёплых стран прилетают к нам сорок разных птиц. А первые из них – жаворонки.

(Выходят ученицы в народных костюмах и читают заклички).

«Жаворонушки!

Прилетите к нам да принесите нам.

Жаворонушки,

Принесите нам весну красну да красно летеце!»

«Ой, кулики, жаворонушки,

Прилетайте к нам у в одонушки*

Летел кулик из-за моря,

Принес кулик девять замков.

"Кулик, кулик,

Замыкай зиму,

Отпирай весну,

Тепло летечко!"

«Жаворонки прилетите,

Студёну зиму унесите,

Теплу весну принесите:

Зима нам надоела,

Весь хлеб у нас поела,

И соломку подбрала,

И мякинку подняла.

Уж вы, кулички - жаворонки,

Солетайтеся, сокликайтеся».

(Раздаются жаворонки всем присутствующим).

Ведущий: А сейчас пришло время объявить результаты конкурса чтецов.

(Слово жюри. Награждение победителей. Интервью со зрителями).

Приложение

Оформление помещения

Как важно прочитать стихи о весне чувственно, проникновенно, с душой. На конкурсах чтецов, как правило, можно услышать немало хороших стихотворений о весне. Надеемся, и ваше стихотворение будет выигрышным. Желаем успехов!

«Весенний привет»
Весна идёт, весна близка!
Всё замирает в ожидании…
Она несет издалека
Тепло и светлое сиянье,
Живую жизнь, веселый свет,
Земле от солнышка привет!

Деревья, травы в чутком сне,
Готовы в каждый миг проснуться,
Навстречу радостной весне
Готовы почки развернуться.
Потоки разные журчат,
Ростки и семечки поят.

Ещё поля совсем пусты,
Но веет теплое дыханье
Все оживляющей весны,
И птиц прилетных щебетанье,
И вешних вод веселый звон
Звенит в полях со всех сторон.

«Пришла красавица-весна»
Пришла красавица-весна,
В лугах трава зазеленела,
Небес весенних глубина,
Как бирюза, поголубела.

Вот и последний снег с полей
Весенним солнцем растопило,
Река надулась посильней, —
И разом зимний гнет сломила.

Боясь весны, мороз седой
В трущобы спрятался лесные,
И птицы шумною толпой
Вернулись на места родные.

В лазури солнышком пригрет
Тепло и ласково лучами
Весне-красавице привет
Пел жаворонок над полями.

Сегодня утром, под окном,
Когда лишь только рассветало,
О чем-то светлом, неземном
Так сладко птичка щебетала.

Я все понять хотел, — о чем
Она так щебетала мило,
И понял: в пении своем
Она весны приход хвалила!

Цветущая весна так много совершила
В ночь майскую таинственных чудес:
Поля, луга и сад дождем осеребрила
Новорожденных звезд, просыпанных с небес.

И зацвели они в траве, между листами,
На небо обратясь сияющим лицом,
Повисли на ветвях вишневыми цветами,
На яблонях блестят серебряным венцом.

Из этих светлых звезд своей рукою нежной
Блистательный венец сплела весна:
Невеста убралась гирляндой белоснежной,
И в чудной красоте предстала нам она…

Близка, близка весна! – Светлее
И глубже неба синева,
И на пригорках зеленея,
Уж показалась нам трава,

Вчера она была под снегом, —
Теперь она на свет глядит,
И молодым ее побегам
Лучами солнце жизнь сулит.

Как только солнце ярче взглянет,
С теплом ласкающих лучей, —
Она поднимется и встанет,
Цветы рассыплются по ней…

А вот и птиц веселых стая
Высоко в небе пронеслась…
Вставай, земля моя родная,
Ты воскресенья дождалась!..

«Весна»
Я снова средь полей, среди уединения,
Я наслаждаюсь вновь свободой и весной,
И наяву меня тревожат сновидения,
И призраки опять встают передо мной.

Куда влечет меня, чего хочу – не знаю,
Но все стремлюсь душой в таинственную даль,
И все чего-то жду, о чем-то все мечтаю,
И все томит меня безвестная печаль…

Дышать так хорошо, и все кругом так чудно
Гармонии весны природа вся полна,
Казалось, все в душе так спало непробудно,
Но увлекла меня весенняя волна…

И вот в душе опять все струны зазвучали,
Все плачет, все поет, и все смеется вновь,
И слышится в душе, средь смеха и печали,
К чему-то иль кому… неясная любовь…

«О весне»
Я видел светлый день весны,
Поля, покрытые цветами,
И блеск серебряной волны —
Все душу нежило мечтами.
Высоко в небе голубом
Бежали тучки золотые,
И с теплым, тихим ветерком,
Деревья старые, густые,
Шептались весело. – Порой
Звучали жаворонков трели,
И птицы стаями летели,
Играя жизнью молодой!

Ольга Чистова
Сценарий конкурса чтецов для детей дошкольного возраста «Весна идет…». Старшая группа

Цель:

Закрепить знания детей о времени года – весне, месяцах; развивать умения дошкольников выразительно читать стихи;

Задачи:

Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей "слушать и слышать”. Воспитывать интерес к поэзии

Развивать и тренировать память через заучивание стихов наизусть,

Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.

Развивать эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).

Звучит Песенка о Весне и на экране воспроизводится презентация о весне.

Педагог:Добрый день, дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня необыкновенный день, мы собрались в этом зале на конкурс чтецов, но это не обычный конкурс, а небольшой праздник. Посмотрим насколько красиво, лирично, вдохновенно наши дети умеют читать стихи. Занявший 1 место будет представлять наш детский сад на городском конкурсе чтецов «Весенняя капель» 20 апреля 2016 года

Оценивать выступления чтецов будет жюри: (представление членов жюри)

После зимнего ненастья,

После зимних непогод,

Возле дома на скамейке

Собирается народ.

А по какому поводу он собирается, отгадайте сами.

(картиночный ребус о весне)

Светлеет небо, тает снег,

Мы всем расскажем о весне.

Вот и всё, дождались!

Вот она, весна!

А уж нам казалось,

Не придёт она!

Долгий путь прошла весна,

Чтобы вновь придти,

Осень, долгая зима

Встретились в пути.

Но назло невзгодам,

Будто в чудном сне,

Ожила природа

Так привет весне!

Конкурс чтецов, посвященный весне начинается! По народному календарю весна делится на весну света (март – протальник, весну воды (апрель – снегогон) и весну зелёной травы (май – травень).

Идёт матушка Весна,

Отворяй ворота.

Первым Март пришёл,

Белый снег сошёл!

Март - первый месяц весны. Еще снег лежит, но солнышко пригревает теплее. Весной погода переменчива – и в народе говорят, что в марте зима с весной борется.

Чтец 1 Ваня Стариков «Март»

То мороз,

То лужи голубые,

То метель,

То солнечные дни.

На пригорках

Пятна снеговые

Прячутся от солнышка

Над землёй-

Гусиная цепочка,

На земле -

Проснулся ручеёк,

И зиме показывает

Озорной, зелёный

(В. Орлов)

Чтец2 Пильникова Соня «Весна идет»

Утром было солнечно

И совсем тепло.

Озеро широкое

по двору текло.

В полдень подморозило,

Вновь зима пришла,

Затянулось озеро

Корочкой стекла.

Расколол я тонкое

Звонкое стекло,

Озеро широкое

Снова потекло.

Говорят прохожие:

– Вот весна идёт! –

А это я работаю,

Разбиваю лёд.

(А. Барто)

Педагог: Весна - чудесное время года. Снег уже тает под лучами ласкового солнца. С крыш звенит капель. На земле появляются первые проталинки.

Чтец 3 Гильмиярова Эмилия «Проталинки»

Проталинки, проталинки –

Веснушки на снегу!

На них подснежник маленький

Проклюнется: ку-ку!

И в роще, за околицей,

Откликнутся грачи,

Земля водой умоется,

И зашумят ручьи!

Зима всё упирается

И ловит тишину,

А тропка обрывается,

Споткнувшись о весну!

Всё началось с проталинок,

И каждый солнцу рад.

Ботинки вместо валенок

Подковами стучат!

(М. Тахистова)

Чтец 4 Максим Пивоваров «Весной»

У весны работы много,

Помогают ей лучи:

Дружно гонят по дорогам

Говорливые ручьи,

Топят снег, ломают льдинки,

Согревают всё вокруг.

Из-под хвои и травинок

Выполз первый сонный жук.

На проталине цветочки

Золотые расцвели,

Налились, набухли почки,

Из гнезда летят шмели.

У весны забот немало,

Но дела идут на лад:

Изумрудным поле стало,

И сады в цвету стоят.

(Т. Шорыгина)

Педагог: А теперь поиграем. Представим,что мы капельки.

Ритмическая игра «Капель»(Е. Макшанцева)

Кап! Кап! Я – капель,

Капаю тихонько.

Кап! Кап! Целый день

Капли пляшут звонко.

Кап – кап – кап! Побыстрей

Капли побежали.

Потому что солнышко

Капли увидали.

Педагог: В ночь – мороз,

С утра – капель,

Значит на дворе –

Правильно, апрель – второй месяц весны, апрель – водолей. В апреле дни становятся длиннее, пробуждается природа

Педагог: Весна вдохновляла не только поэтов на создание своих замечательных произведений, многие композиторы воспевали весну в своих творениях. Вот послушайте одно из них. (Дети слушают и смотрят презентацию с музыкальным сопровождением Э. Григ Апрельское утро)

Чтец 5 Катя Марьина «В апрельском лесу»

Хорошо в лесу в апреле:

Пахнет лиственною прелью,

Птицы разные поют,

На деревьях гнёзда вьют;

На полянах медуница

Выйти к солнышку стремится,

Между травами сморчки

Поднимают колпачки;

Набухают веток почки,

Пробиваются листочки,

Начинают муравью

Поправлять дворцы свои.

(Г. Ладонщиков)

Чтец 6 Макар Юнусов «Когда в окно стучит апрель»

Когда в окно

стучит апрель

Я, бросив город,

Еду в поле –

Послушать

Жаворонка трель,

Весной полюбоваться

Люблю глядеть,

Как не спеша

В ней просыпается душа!

И солнце – красный стригунок –

Едва земли касаясь,

И радость прыгает,

Как заяц,

И под собой

Не чует ног!

(Г. Новицкая)

Педагог: В апреле тает снег и бегут ручьи, в которых можно пускать кораблики. Поиграем в подвижную игру.

ИГРА "КОРАБЛИК"

Подготавливается площадка. Обозначить на полу "ручеек" (мелом или лентами, канатами, дорожками и т. п.).

Встать прямо, положить на голову лодочку - оригами из плотной бумаги, пройти до конца "ручейка".

Уровень сложности определяется педагогом ("ручеек" течет по прямой или с изгибами, поворотами, с препятствиями или без, текст произносится до или во время игры, играют по одному или подготавливаются несколько ручейков и играют, какой кораблик проплывет быстрее и т. д.)

Ветер-ветерок,

Натяни парусок!

Кораблик гони-

До большой воды.

Педагог: апреле возвращаются перелётные птицы. Прилетают птички – птички –невелички. Они соскучились по деревне, по звенящем ручью, по деревьям, по соседу –воробью.

Гнёзда вы не разоряйте,

Птичьих гнёзд не трогайте,

Яичек тёплых не берите,

Птичек вы поберегите

Чтец 7 Лещевич Никита «Возвращаются певцы»

От полуденных лучей

Побежал с горы ручей,

И подснежник маленький

Вырос на проталинке.

Возвращаются скворцы –

Работяги и певцы,

Воробьи у лужицы

Шумной стайкой кружатся.

И малиновка и дрозд

Занялись устройством гнёзд:

Носят, носят в домики

Птицы по соломинке.

(Г. Ладонщиков)

Игра «Что не так»

Сегодня на улице я встретила воробья, он так обрадовался и запел «Мяу, мяу!» Что? Не так?

Тёплая весна сейчас, виноград созрел у нас.

Конь рогатый на лугу летом прыгает в снегу.

Поздней осенью медведь любит в речке посидеть.

А зимой среди ветвей «га – га – га» пел соловей.

Быстро дайте мне ответ:

Это правда или нет?

А как поёт воробей? (ответы детей)

Педагог В апреле дни становятся длиннее, пробуждается природа, на реке начинается ледоход.

Чтец 8 Гаев Никита «Конница весны»

Не капель весенняя

Пробивает лёд -

Это в наступление

Конница идёт.

Встреченная птицами

В ранние часы,

Цокает копытцами

Конница весны.

И совсем не капельки

Капают кругом -

Маленькие сабельки

Блещут серебром.

По снегам проворная

Конница летит,

Оставляя чёрные

Ямки от копыт.

(В. Орлов)

Чтец 9 Шмелев Ярослав «Весна и ручей»

Я под снегом долго спал,

От молчания устал.

Я проснулся и помчался,

и с Весною повстречался:

– Хочешь, песенку свою

Я тебе, Весна, спою? –

А Весна: – Кап-кап! Кап-кап!

Ручеёк, ты не озяб?

– Нет, ни капельки, нисколько!

Я проснулся только-только!

Всё звенит, журчит во мне!

Я спою. Растает снег.

(В. Ланцетти)

Чтец 10Устинова Маша «Потихоньку»

Потихоньку снег сошел,

Почернел

Всем на свете

В роще – птичьим стаям,

На деревьях –

Лепесткам,

И пахучим,

И летучим.

Лучше всех

На свете мне:

По сырой тропинке

Лицом к весне,

Промочив

Педагог: Зеленеет даль полей,

Запевает соловей,

В белый цвет оделся сад,

Пчёлы первые летят,

Гром грохочет. Угадай

Что за месяц это?

Май - третий месяц весны. (звуки природы, гроза, дождь).

На деревьях распускаются листочки, в лесах поют соловьи. В мае гремят первые грозы, в небе после дождика можно увидеть разноцветную радугу.

Чтец 11 Никита Мцхетадзе «Чудеса»

По опушке шла весна,

Ведра с дождиком несла,

Оступилась на пригорке -

Опрокинулись ведерки.

Зазвенели капли,

Загалдели цапли.

Испугались муравьи:

Двери заперли свои.

Ведра с дождиком весна

До села не донесла.

А цветное коромысло

Убежало в небеса

И над озером повисло.

(В. Степанов)

Чтец 12 Максим Новопашин «Деньки стоят погожие»

Деньки стоят погожие,

На праздники похожие,

А в небе - солнце теплое,

Веселое и доброе.

Все реки разливаются,

Все почки раскрываются,

Ушла зима со стужами,

Сугробы стали лужами.

Покинув страны южные,

Вернулись птицы дружные.

На каждой ветке скворушки

Сидят и чистят перышки.

Пришла пора весенняя,

Пришла пора цветения.

И, значит, настроение

У всех людей - весеннее!

(М. Пляцковский)

Чтец 13 Ефим Курумбаев «Весеннее гадание»

Яблоньке сегодня

Не до сна –

Радостно глядит

Из-под платочка:

Что-то нагадала ей

По ладошке юного

Листочка.

Что-то нашептала

И чуть свет

Собралась куда-то

Вместе с маем.

Сбудется гаданье

Или нет –

Это мы по осени

(В. Орлов)

Педагог: В мае вся земля, согретая солнышком, покрывается нежным зелёным ковром. Цветут нежные красивые цветочки, которые привлекают своим ароматом пчел.

Чтец 14 Ника Синяткина «Первая пчелка»

Едва лишь солнце вышло из-за туч

Взглянуть, как там после дождей в природе,

Как любопытный и болтливый луч

Проговорился: тёплой быть погоде.

И ты, покинув тёмное дупло,

Летишь на первый жёлтенький цветочек,

И у меня в душе - теплым-тепло,

Хотя ещё на улице - не очень.

(О. Фокина)

Чтец15 Макар Б «Все зазеленело»

Всё зазеленело.

Солнышко блестит,

Жаворонка песня

Льется и звенит.

Бродят дождевые

В небе облака,

И о берег тихо

Плещется река.

Весело с лошадкой

Пахарь молодой

Выезжает в поле,

Ходит бороздой.

А над ним всё выше

Солнышко встает,

Жаворонок песню

Веселей поет.

(С. Дрожжин)

Чтец16 Собянин Егор «Весеннее утро»

Я хотел поспать немножко,

Но увидел свет в окне.

Лучик - тёплую ладошку

Протянуло солнце мне.

И на ухо прошептало:

Сбрось скорее одеяло.

Сон тебе не надоел?

Поднимайся -

Столько дел!

Зацветают вишенки -

Сладкий аромат.

Как в рубашке вышитой

Наш весенний сад.

(В. Нестеренко)

Пришла пора весенняя,

Пришла пора цветения.

И, значит, настроение

У всех людей – весеннее!

Весна радует нас цветами, веселым щебетом птиц, хорошим настроением. Мы рады весне, можно дольше гулять, играть на улице, кататься на велосипеде, и даже танцевать. Давайте устроим флешмоб, пока жюри подводит итоги конкурса. (Дети танцуют под песню «Я рисую…»)

И вот с таким весенним настроением мы выслушаем результаты нашего конкурса. Слово жюри…Вручение благодарностей, призов.

Весну красную мы встретили,

Да как праздник наш прошел, не заметили.

Всего вам самого доброго,

До новых, новых встреч!

(Дети и гости прощаются и уходят под песню Веселая Песня о Весне)

Весенний конкурс чтецов в группе «Волшебники». 07.04.2016г.

Воспитатели:Гузий Е.А и Кудрявцева Н.В.

Дети входят в зал под аудиозапись: пение птиц.

Цели: проверить умение детей выразительно читать стихотворения; развивать чувство прекрасного; учить заботливому отношению к природе.

Ход занятия

I. Вводное слово воспитателя.

Сегодня у нас необычное занятие. Мы с вами много беседовали о весне, находили ее признаки в природе. А вот умеете ли вы читать стихи? Сегодня мы проводим конкурс на лучшее исполнение стихотворений о весне.

III. Конкурс чтецов.

Члены жюри занимают свои места.

Декламация стихов о весне детьми-чтецами.

Ведущая.

Растаял снег, подсохли лужи.

Скворцы, грачи поют свой хор,

Как после долгой зимней стужи

Весны прекрасный разговор.

Что за волшебница Весна!

Откуда в ней так много силы?

Едва очнувшись ото сна,

Она природу разбудила.

1ребенок.

Волшебной палочкой взмахнув,

Она сугробы растопила

И сразу же, не отдохнув,

Ручьям дорогу проложила.

2ребенок.

Потом, как будто дирижер,

Она ушла вдруг петь капели.

И их веселый звонкий хор

Поет которую неделю.

И воздух чист, и даль ясна!

Поет природа, оживая.

Да, ты - волшебница, Весна!

Теперь мы это точно знаем.

3ребенок.

Улетели все метели,

Убежали холода,

Светит солнышко сильнее –

Нету снега, нету льда.

4ребенок.

Громко птицы распевают -

Все весну-красну встречают!

Давно пришел зиме конец -

Летит на праздник к нам скворец.

.

5й ребенок.

К вам Весна меня прислала,

Быть к вам в гости обещала

Вы должны ее позвать,

Вслед за мною повторять:

Весна-Красна, иди сюда!

Все дети повторяют. Под фонограмму входит Весна (девочка из другой группы).

Весна.

Здравствуйте, друзья,

А вот и я - Весна-Красна!

Ведущий

Здравствуйте, Весна красная!

Приходи весна с радостью,

С великой милостью –

С хлебами обильными

И дождями сильными!

Весна.

Здравствуйте, мои друзья,

Всех вас рада видеть я.

Знаю, ждут меня повсюду,

Приношу я радость людям,

Я танцую и пою.

И вы спойте мне песенку свою.

Песня «Про весну»

Весна

А теперь, поиграйте со мной в игру «Гори-гори ясно»

Весна.

Ну, спасибо, друзья,

Вы так порадовали меня.

А теперь пойду я, дети,

Много дел на белом свете!

IV. Слово жюри.

Определяются победители конкурса. Идет награждение дипломами. Всем участникам конкурса раздают призы.

V. Творческая работа.

Дети выбирают любое стихотворение о весне и рисуют к нему картинки-иллюстрации.

VI. Рефлексия.

Что вам понравилось больше всего в нашем конкурсе?

Предварительный просмотр:

Конкурс чтецов

«Весна. Весенние праздники»

Задачи:
Образовательные:

Закрепить знания о времени года – весне, месяцах; развивать умения дошкольников выразительно читать стихи;
Воспитательные:

Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей "слушать и слышать”.

Воспитывать интерес к поэзии

Развивающие:
Развивать и тренировать память через заучивание стихов наизусть,

Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.

Развивать эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).

Звучит песня «Весенняя капель»

Ведущий: Добрый день, уважаемые взрослые! Сегодня необыкновенный день, мы собрались в этом зале на ежегодный конкурс чтецов.

Встречаем наших участников.

(Дети входят в зал и выстраиваются в ряд перед зрителями)

В этом году участниками конкурса декламации становятся 14 воспитанников средней, старшей и подготовительных групп детского сада комбинированного вида «Радуга»

Я приглашаю всех участников занять почетные места в зале.

(Дети занимают свои места)

На севере весна смущённа и робка,
Стучит в моё окно она в начале мая.
И я, её дыханью трепетно внимая,
Ловлю малейший вдох с надеждой, а пока

Лавиною тепла, щекоткою дождя
Я забавляюсь всласть, о вьюгах забывая.
И знаю, что вот-вот из почек, что стреляют
Листвою в лето ясное, придёт Весна, гудя…

В этом году конкурс чтецов посовещается смущенному и робкому времени года, столь долгожданному в наших северных краях, конечно же,

ВЕСНЕ. Наши юные дарования приготовили стихи о Весне и весенних праздниках. Дети очень старались, когда готовились к празднику, а оценивать таланты участников будет наше уважаемое жюри.

(представление членов жюри)

Друзья, мы начинаем наш конкурс.

Стихи бывают разные,

Хорошие, простые.

Стихи бывают грустные,

Бывают и смешные.

Мы их сейчас послушаем, немножко поиграем.

Скучать нам будет некогда.

Итак, мы начинаем.
Ведущий.
Весна – замечательное время года! Это пробуждение природы, это яркое теплое солнышко, это звонкое щебетанье птиц.
Ведущий:
Посмотрите, что случилось? Еще вчера из нашего окна можно было увидеть хорошую весеннюю погоду, а сегодня видны только облака (показывает на слайд 3).

Ребята, как вы думаете, кто погоду испортил?

(ответы детей)

Об этом в своём стихотворении нам расскажет Ямова Мария, встречаем!

Ф. И. Тютчев. «Зима недаром злится...»

Зима недаром злится,
Прошла её пора –
Весна в окно стучится
И гонит со двора.

И всё засуетилось,
Всё нудит Зиму вон –
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.

Зима еще хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит...

Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя...

Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.

Спасибо, Маша. Теперь нам сало понятно, почему весной погода столь переменчива. Нужно весну выручать, помогать тучки разгонять. Для этого нужно играть, стихи читать, разгадывать загадки.

Вот вам первая загадка:
Солнышко всё ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает.
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает?
Дети.
Март!
Ведущий. Правильно! Март - первый месяц весны, когда природа пробуждается от зимнего сна. Как только не называли март на Руси-протальник, весновей, капельник, перезимник. В тени снег еще блестит, а на солнышке он уже побурел, почернел, кое-где появились проталинки. Откуда же они появляются? Об этом в своём стихотворении нам расскажет Русакевич Екатерина.

Ирина Токмакова

Весна

К нам весна шагает

Быстрыми шагами

И сугробы тают

Под её ногами.

Чёрные проталины

На снегу видны.

Верно, очень тёплые

Ноги у весны!

Календарная весна начинается 1 марта. Но в сердцах людей настоящая весна поселяется чуть позже: тогда, когда голоса птиц начинают звучать все громче и громче, тогда, когда снега перестают лежать тяжелыми глыбами, а разбегаются легкими ручейками

Приглашается следующая участница нашего конкурса Чернышова София группа №7.

Свою версию этого замечательного стихотворения нам представит Булатов Кирилл группа № 3 встречаем.

ВЕСЕННИЕ ВОДЫ

Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят -
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят...

Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед!

Весна идет, весна идет,
И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней!..»

‹1829›, начало 1830-х годов

Спасибо, ребята!

Ведущий.

Оживление весны. Первоцветы поднимают свои не яркие, но такие милые головки: желтая мать-и-мачеха, голубоватые подснежники, темно-синие пролиски радуют глаз и сердце .

Мы приглашаем Тримбач Ивана группа №4

Что весной творится!

Прилетают птицы

Тает снег и тает лед

И на реках ледоход

По камням ручей бежит

Весело, отважно

Он торопиться, спешит, А куда неважно

Появляется трава

Солнце пригревает

Ярко желтый одуванчик

Головой кивает.

Ведущий.
Игра “CОЛНЫШКО”

Маленькое солнышко

Я держу в ладошках (показываем ручками маленькое солнышко)

А большое солнце

Вижу из окошка (ручки наверх, обводим руками себя – «большое солнце»)

Маленькое солнышко я беру руками (показываем маленькое солнышко)

А большое солнце

Высоко над облаками (поднимаем руки над головой и смотрим наверх)

Маленькое солнышко

Мне в ладошки светит (показываем руками маленькое солнышко)

А большое солнце

Светит всей планете! (поднимаем руки над головой и разводим в стороны

Завершит месяц март свои стихотворением мы приглашаем Панова Матвея группа №6

ВЕСНА (УЖ ТАЕТ СНЕГ...)

Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною...

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою!

Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало,

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала.

Ведущий.
Отгадайте следующую загадку:
В ночь - мороз
С утра - капель,
Значит, на дворе...
Дети.
Апрель!
Ведущий.
(звуки воды, пения птиц)
Верно! Апрель - второй месяц весны. В апреле дни становятся длиннее, пробуждается природа, возвращаются перелетные птицы.
Вед. А вы хотите послушать веселое апрельское стихотворение, (да) так слушайте его нам расскажет Байбородов Марк, встречаем!

ИДЁТ ВЕСНА ПО ГОРОДУ!

Динь! Дон!
Динь! Дон!
Это что за нежный звон?
Это пролесок-подснежник
Улыбается сквозь сон!

Это чей пушистый луч
Так щекочет из-за туч,
Заставляя малышей
Улыбаться до ушей?

Это чья же теплота,
Чья такая доброта
Заставляет улыбаться
Зайца, курицу, кота?
И по какому поводу?
Идёт Весна
По городу!

И у пуделя-улыбка!
И в аквариуме рыбка
Улыбнулась из водицы
Улыбающейся птице!

Вот и получается,
Что не помещается
На одной странице
Улыбка необъятная,-
До чего приятная!
Вот такой длины,
Вот такой ширины!
А по какому поводу?
Идёт Весна
По городу!

Весна Мартовна Подснежникова,
Весна Апрелевна Скворешникова
Весна Маевна Черешникова!

Еще одно веселое стихотворение приготовила для вас Елихова Екатерина

Весна по лужам шлёпает,
В ладоши ветер хлопает
И гонит облака.
Сугробы потемневшие,
Растаять не успевшие,
Напуганы слегка.

По небу солнце катится,
А туча-каракатица
Ползёт за горизонт.
Последний снег просыпала,
Дождём весенним выпала.
А нам не нужен зонт!

Ручьи звенят весёлые,
Деревья пляшут голые,
Упала в лужу тень,
От смеха крыша плакала,
Капель под крышей звякала,
И пел весенний день.

Росточки шелковистые,
Воздушно-нежно-чистые
Собрались в хоровод.
Атласные, зелёные,
В весну свою влюблённые
Распустятся вот-вот

Физминутка «Просто мы маленькие звезды..»
Вот и кончилась игра, крикнем дружно все: Ура!
Ведущий.
Наш конкурс продолжается.
Ведущий.
Ребята, какое у вас настроение? (ответы детей)

О весеннем настроении в своём стихотворении нам расскажет Смирнов Семён

Деньки стоят погожие Михаил Пляцковский

Деньки стоят погожие,
На праздники похожие,
А в небе - солнце теплое,
Веселое и доброе.
Все реки разливаются,
Все почки раскрываются,
Ушла зима со стужами,
Сугробы стали лужами.
Покинув страны южные,
Вернулись птицы дружные.
На каждой ветке скворушки
Сидят и чистят перышки.
Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения.
И, значит, настроение
У всех людей - весеннее!

Разоспался топтыгин. Медведь весной послушает одним ухом сигналы пернатых и опять чутко дремлет. Только в середине апреля он решается покинуть свою обжитую берлогу. А вот что заставило медведя-лежебоку проснуться нам поведает в своем стихотворении Хабибуллина Камилла.

Медведь проснулся.Без забот и без тревоги

Спал медведь в своей берлоге.

Спал всю зиму до весны,

И, наверное видел сны.

Вдруг проснулся косолапый,

слышит: каплет - беда!

В темноте пошарил лапой

и вскочил

кругом вода.

Заспешил медведь наружу:

заливает- не до сна!

Вылез он и видит лужи,

Тает снег...

Пришла весна!

Г. Ладонщик

Весенней песенкой нас порадует Имангулова Виктория Встречаем!

Игра «Игра "Прилетели птицы "
Задание:

Да - хлопаем
Нет - топаем.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки, воробьи
Ласточки, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совки - плюшки.
Лебеди, скворцы,
Вы всё молодцы
Ведущий . (звуки птиц, шмелей, дождя)
Вот еще одна загадка, отгадайте–ка разгадку
Зеленеет даль полей,
Запевает соловей,
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят,
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?
^ Дети. Май!
Ведущий.
Молодцы! Май - третий месяц весны. (звуки природы, гроза, дождь).
На деревьях распускаются листочки, в лесах поют соловьи. В мае гремят первые грозы.
Встречаем май стихотворением Алексея Толстого «Вот уж снег последний в поле тает» и мы приглашаем Левина Никиту.

На опушках леса, по берегам рек и озер, и на склонах оврагов примерно в середине мая зацветает черемуха. Цветущая черемуха - веха, разделяющая два периода весны. Зацвела черемуха, значит, кончилась зеленая весна и наступает поздняя весна, или предлетье.
О красавице черёмухе нам расскажет Лихарева Милена группа №3

Ведущий.

Весна богата праздниками, а какими? (дети отвечают ) открывают картинки
Первый весенний праздник – праздник мам. О мамах сложено много стихов, давайте послушаем одно из них. Для вас читает ^ Лера Воронова стихотворение
Ведущий. (звон колоколов)
Весной много и православных праздников. Вербное Воскресение, Пасха, Благовещение.
Ведущий. (звучит мелодия «С чего начинается Родина»)
Самый главный майский праздник День Победы! Напомнит вам об этом празднике Никитин Денис

Вот и все облака исчезли, и мы видим с вами Весну - красну.

Песня «Весенняя капель»

Наш праздник подходит к концу. Ребята очень старались, когда готовились к выступлению. Я думаю, ребята у вас сегодня все получилось. Мы хотим сказать большое спасибо всем педагогам и родителям, которые помогли устроить этот замечательный праздник. Наше уважаемое жюри внимательно слушало каждое выступление, и наступило время подвести итоги. Результаты конкурса будут объявлены на торжественной линейке а пока пришло время наградить наших юных артистов сладкими призами и проводить их громкими аплодисментами.

(Дети и гости прощаются и уходят под запись песни «Весенняя капель»)

Критерии оценивания декламации стихотворения

По каждому критерию максимальное количество баллов - 3

	Фамилия, имя участника	Возрастная группа	Произведение	Знание текста	Интонационная выразительность речи(правильные логические ударения, паузы, восклицательные и вопросительные интонации)	Артистизм (мимика, жесты, позы, движения)	Правильное звукопроизношение	Естественность поведения	Подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию произведений	Всего баллов
	Елихова Екатерина		«Веселая весна» Ирина Гурина
	Никитин Денис	Подготовительная к школе группа №7	«День победы» Тимофей Белозеров
	Чернышова София	Подготовительная к школе группа №7	«Весенние воды» Федор Тютчев
	Панов Матвей		«Уж тает снег»Плещеев А.Н.
	Левин Никита	Подготовительная к школе группа №6	«Вот уж снег…» А.К. Толсой
	Ямова Мария	Подготовительная к школе группа №6	«Зима недаром злится» Федор Тютчев
	Хабибулина Камилла	Старшая группа №4	«Медведь проснулся» Георгий Ладонщиков
	Тримбач Иван	Старшая группа №4	«Что весной творится» Мариа Дружинина
	Байбародов Марк	Старшая группа №4	«Весна» Юнна Мориц
	Смирнов Семён	Средняя группа №3	«Деньки стоят погожие» Михаил Пляцковский
	Булатов Кирилл	Средняя группа №3	«Весенние воды» Федор Тютчев
	Лихарева Милена	Средняя группа №3	«Черёмуха» Сергей Есение
	Имангулова Виктория	Средняя группа №2	«Весенняя песенка» Самуил Маршак
	Русакевич Екатерина	Средняя группа №2	«Весна»Ирина Токмакова

Член жюри ___________________________ подпись ___________________________